terça-feira, 27 de dezembro de 2011

Mais um ano chega ao fim, e no corrupio dos dias e na beleza das noites iluminadas, os sonhos de muitos preparam-se para a viagem à procura de suas realizações, que ocorrerá durante todo o novo ano que se avizinha.

Não se assuste com os abismos e obstáculos que possam aparecer nessa viagem, convide sempre a Esperança a acompanhá-lo e chegue sempre feliz ao destino que delineou.

Com a ajuda do ternurento e simpático casal natalício (que se encontra à porta da nossa biblioteca) executado pela habilidosa A.O. Graça Moreira fazemos votos que …

... o Novo Ano seja o passaporte de todos os seus sonhos!


Desejos de Um Feliz Ano Novo de toda a equipa da BE

Correio de Natal!

Ao realizarmos as sessões da Hora do Conto (para as turmas 5ºD, 5ºF, 5ºG e 5ºN) abordando a temática do Natal, lançámos um desafio: a escrita de cartas dirigidas ao Pai Natal ou a alguém de quem gostassem muito.

Apesar do pouco tempo que dispuseram para responderem ao desafio, foi com enorme satisfação que recebemos as mais encantadoras cartas que passamos a divulgar, assim como os seus autores.
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A todos um obrigada e votos de que esse alguém especial conceda os vossos singelos e ternurentos desejos!


Profª bibliotecária
Lígia Freitas

O Pai Natal recebeu as cartas de:
ü  Catarina, 5ºD
ü  Sara Mendes, 5ºD
ü  Ana, 5ºF
ü  Bárbara, 5ºF
ü  Beatriz Santos, 5ºF
ü  Beatriz Tomé, 5ºF
ü  Bernardo Pacheco, 5ºF
ü  Carolina, 5ºF
ü  Carolina Caria, 5ºF
ü  Daniela Simões, 5ºF
ü  João Santos, 5ºF
ü  João Paulo, 5ºF
ü  Leonor Jerónimo, 5ºF
ü  Luís Mestre, 5ºF
ü  Rosineira Semedo, 5ºF
ü  Michel, 5ºN
ü  Rafael Semedo, 5ºN

sexta-feira, 23 de dezembro de 2011

Ainda refletindo sobre os Direitos da Criança…

Como já aqui divulgámos, a Biblioteca Escolar promoveu uma reflexão sobre os Direitos da Criança e lançou um projeto de escrita colaborativa que registou uma importante e elevada participação. Integrado nessa temática de abordagem e reflexão, a biblioteca ainda foi palco de uma apresentação efetuada por uma especialista em Direitos Humanos – Drª Cláudia Pedra – convidada pelo professor Nuno Sousa.

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Essa apresentação realizou-se no dia 14 de dezembro, e no âmbito da disciplina de Formação Cívica, as turmas do 5ºI e 6ºJ, acompanhados pelos diretores de turma Bruno Veiga e Maria Clara Sousa, puderam assistir a tão importante contributo nessa área.

No final da sessão houve ainda um momento dinâmico onde os alunos, através de vários jogos didáticos, puderam refletir sobre a importância dos princípios mais essenciais e imprescindíveis ao pleno desenvolvimento de um ser humano.

Estas iniciativas servem para refletir, para aprender e crescer civicamente, pelo que o dinamizador da atividade merece o nosso agradecimento.
Profª bibliotecária
Lígia Freitas
ViVer o Livro! – Hora do Conto


 A Hora do Conto é já um projeto continuado da nossa Biblioteca Escolar dinamizado pelas professoras Antonieta Almeida e Lígia Freitas. Este projeto insere-se nas atividades que pretendem promover a leitura e o hábito pela mesma. As sessões são realizadas regularmente, com o intuito de formar leitores e de fazer com que estes adquiram o hábito e gosto pela leitura, tornando o leitor num sujeito ativo.

Nos meses de outubro e novembro o livro divulgado foi Rãs, Príncipes e Feiticeiros, de Ana Mª Magalhães e Isabel Alçada, no mês de dezembro as histórias apresentadas foram O Natal da Bruxas, de Ana Mª Magalhães e Isabel Alçada e O Tomás, que não acreditava no Pai Natal, de Isabel Stilwell.

Para apoiar a apresentação dos livros/histórias pudemos ainda contar com a preciosa colaboração da assistente operacional Graça Moreira, na execução dos cenários.

Até ao momento realizaram-se 11 sessões, envolvendo as turmas C, D, E, F, G, M e N do 5º ano e D, E, F e L do 6º ano.

A leitura do primeiro livro foi complementada com guião de leitura. As sessões relativas à apresentação da história Os Amores de Uirapuru, o pássaro vermelho, foram apoiadas por vários recursos extraídos do YouTube, nomeadamente, “A Lenda do Uirapuru”, “A Canção do Uirapuru” e ainda pela observação e exploração de um slideshow em PowerPoint.

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A leitura das histórias relativas à temática do Natal foi complementada com uma ficha informativa com a estrutura do texto utilitário – a Carta.

No final das sessões foi proposto aos alunos, em regime de voluntariado, a elaboração de trabalhos que são objeto de divulgação aqui no nosso blogue e que nos têm deixado muito satisfeitos com a adesão demonstrada.

Profª bibliotecária
Lígia Freitas



O significado do Natal

O Natal é um momento em que podemos conviver com a família e celebrar o nascimento de Jesus.
Na noite de Natal, eu e o meu irmão ficamos sempre sentados no sofá com os olhos esbugalhados e fixos a olhar para as prendas em todo o seu esplendor! O brilho, as fitas, o papel de embrulho trazem magia a esta linda noite. Nós temos sempre o lugar marcado em frente à lareira porque gostamos de ouvir o crepitar do fogo e gostamos de nos aquecer.
Para mim, o Natal é o melhor momento do ano, um tempo precioso que gostaria que durasse para sempre!

Ariana Silva, 5.º I, n.º 7


O meu Natal

Para mim, o Natal é muito cintilante, porque tudo à nossa volta brilha: os presentes, os doces, o perú, a árvore, os familiares, etc.. Sinto uma felicidade tão grande no meu coração que me apetece saltar. Recebo sempre muitas prendas e doces. Houve uma vez que fiquei estupefacta, porque me deram uma máquina fotográfica da “Hello Kitty”. Adorei! Andava a pedir aquela máquina há muito tempo. O Natal é ótimo!

Andreia Sequeira, 5.º I, n.º 5

O Natal para mim
 

O Natal para mim é estar com a família reunida,
É quando se abrem as prendas de Natal,
É brincar com os meus primos e amigos,
É conversar a noite toda,
É fazer troca de presentes,
É falar sobre as prendas que se receberam,
É estar ao pé da árvore de Natal e ver as luzes a acender e a apagar,
É fazer uma festa!
 

Diogo Fragoso, 5.º I

O que significa o Natal para mim

O Natal é amor em abundância e pouco interessam as prendas. É o amor que interessa, pois o amor é como uma esmeralda e é com esplendor que o recebemos. O Natal é uma ocasião especial em que eu e a família estamos juntos. O que vale é a alegria e o carinho que há para dar. É um enorme presente estar com a minha família. Gosto de ver toda a gente feliz e é isto que faz o Natal. Feliz Natal para todos!

Carolina Raposo, 5.º I, n.º 9


O que é o Natal para mim

O Natal é uma época de extrema magia, sabendo que o Menino Jesus, o Salvador do Mundo, nasceu para nos salvar. Nessa altura, toda a gente rejubila por estar com a família. Dão-nos sempre a boa nova à meia-noite quando o Pai Natal aparece com o maior saco de prendas do mundo! Os meus primos mais novos acreditam no Pai Natal, é claro que sim, mas eu já não acredito apesar de estar sempre com eles. Nesse dia todos os olhos da família brilham como um só, tal e qual rubis, e todos os corações batem simultaneamente como tambores. O Natal para mim é paz e amor em toda a casa!


Ana Teresa, 5.º I, n.º 3

O que é para mim o Natal

O Natal para mim é um momento para estarmos em família em convívio com as outras pessoas. Eu acho que no Natal as pessoas ficam felizes e ajudam as outras pessoas, sejam mais novos ou velhos. Toda a gente fica solidária para com os outros.
Para mim, o Natal também é diversão e excitação, aquele nervoso miudinho para receber as prendas.
Para mim, o espírito natalício é excitação, diversão e solidariedade.

  
Beatriz Candeias, 5.º I, n.º 8

O Natal visto e sentido pelos alunos do 5º I

Na última semana de aulas, quando fui entregar um prémio a uma aluna da turma 5º I (relativo ao projeto de escrita colaborativa sobre os Direitos da Criança) propus à turma a publicação dos trabalhos realizados no âmbito da temática do Natal, dinamizados e orientados pela professora Sandra Martins, como forma de divulgação junto dos pais e encarregados de educação e motivação para futuros trabalhos.

Os alunos ficaram entusiasmados com a ideia e é com enorme satisfação que os divulgamos aqui neste espaço que é de todos nós!

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À professora Sandra Martins um muito obrigado por contribuir na divulgação dos trabalhos realizados pelos alunos no âmbito do PNL (ver artigo “A árvore mais importante do Natal…) e a nível de sala de aula.

Profª bibliotecária
Lígia Freitas

segunda-feira, 19 de dezembro de 2011

Feira do Livro

De 12 a 16 de dezembro, decorreu a Feira do Livro, na Biblioteca Escolar, com o objetivo de divulgar o livro como fonte de informação e conhecimento, permitir o contacto físico através do seu manuseamento e transmitir as últimas novidades em termos de produção literária.
Estiveram representadas 16 editoras, com preços muito acessíveis (que se traduziu num desconto de 20%) e com uma boa seleção de livros.
O cartaz de divulgação, elaborado pelo professor Vítor Ribeiro, foi afixado em diversos locais da escola e a professora bibliotecária elaborou um mapa com o escalonamento de todas as turmas da escola, para que todos pudessem ter oportunidade de visitar a feira e sentirem-se cativados por tão preciosos “amigos”!
A todos os professores que despenderam um pouquinho do seu tempo de aula para visitarem a feira com os seus alunos o nosso agradecimento.

Profª bibliotecária
Lígia Freitas


sábado, 17 de dezembro de 2011

“O Conquistador” chega à DD Jardo!


O grupo de História e Geografia de Portugal, ciente da importância de uma aula viva e didaticamente apelativa, trouxe o grupo de teatro Espantástico à nossa escola, para dinamizar a peça O Conquistador, dirigida aos alunos do 5º ano de escolaridade.

Assim, na semana de 5 a 9 de dezembro, a biblioteca da nossa escola foi palco desta apresentação, baseada na figura de D. Afonso Henriques, primeiro rei de Portugal, em que os alunos puderam recriar a História conhecendo Egas Moniz, aprendendo com os seus ensinamentos e assumindo o papel de cavaleiros para ajudar o rei a conquistar Santarém.
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Foi com satisfação que vimos os alunos participarem ativamente nesta iniciativa, que visou a aprendizagem de uma parte da História de Portugal de uma forma lúdica. Temos a certeza que não esquecerão esta aula e que aprenderam muitos factos históricos desta forma tão divertida.

Parabéns ao Grupo de HGP por mais uma iniciativa estimulante!

Profª bibliotecária
Lígia Freitas

sábado, 10 de dezembro de 2011

A árvore mais importante do Natal … nas turmas do 5ºI e 5ºJ!

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No âmbito do Plano Nacional de Leitura e inserido na temática do Natal, a professora Sandra Martins leu e explorou o livro “O Abeto de Natal”, do escritor Hans Christian Andersen (obra recomendada para projetos relacionados com o Natal), nas turmas onde leciona a disciplina de Língua Portuguesa – 5ºI e 5ºJ.

Para além da leitura orientada em sala de aula, a exploração da obra extravasou em trabalhos criativos realizados pelos alunos que foram expostos na biblioteca da escola e que se enquadram perfeitamente no ambiente decorativo e natalício que já se respira no espaço da biblioteca.

Temos a certeza que, para além do conto, os alunos ficaram a conhecer melhor o seu autor e algumas curiosidades relativas ao Natal. Ficaram também a saber que a árvore mais importante do Natal simboliza uma vida nova e promete a vinda de dias mais claros na Primavera…

A todos, parabéns e votos de novas boas leituras!

Profª bibliotecária
Lígia Freitas


“Os Direitos da Criança” – Projeto de escrita colaborativa


A Biblioteca Escolar, em novembro, ao celebrar o Dia Internacional dos Direitos da Criança (comemorado a 20 de novembro) lançou um projeto de escrita colaborativa que registou a participação de 18 turmas e o envolvimento de 156 alunos, pertencentes às turmas D, E, H, I, J, L, M e P do 5º ano; às turmas B, C, D, J, N e P do 6º ano; às turmas B e C do 7º ano e às turmas 8ºA e 9ºB.

É ainda de mencionar os professores das turmas I e J do 5º ano (profª Sandra Martins), B e C do 6º ano (profª Anabela Monteiro) e D do 6º ano (profª Lígia Freitas) pela motivação que efetuaram e que se traduziu na elevada participação dos seus alunos neste projeto. E foi assim que os alunos puderam registar a sua opinião, fazer um comentário e até escrever um poema sobre a temática em reflexão.

Conforme tínhamos anunciado, divulgamos aqui sete testemunhos que nos pareceram mais interessantes, apelativos e merecedores de um certificado e de um prémio.

Parabéns aos alunos premiados e um obrigado a todos os participantes!

Profª bibliotecária
Lígia Freitas


Frases/comentário/opinião/poema … premiados!


“Todas as crianças têm direito de brincar, estudar e imaginar!”
Jacinta Escaleira, 5ºI



 “As crianças são o futuro da humanidade, crianças felizes serão adultos responsáveis.
A felicidade, estabilidade e dignidade são alguns dos conceitos registados na Declaração dos Direitos da Criança. Criação essa que potencia ao homem um futuro brilhante”.
Cláudia Gonçalves, 6ºB


“Os adultos não devem exigir que as crianças façam trabalhos que impliquem demasiado esforço físico, desadequado à idade, pois pode provocar um mau desenvolvimento do corpo, e consequentemente uma má postura.
Há casais que têm muitos filhos, e a determinada altura sentem dificuldade em alimentá-los, e por isso, os mais velhos começam a trabalhar muito cedo, para ajudar nas despesas da família. Esta situação faz com que não tenham grandes resultados na escola, ou então, abandonem os estudos, logo que lhes é permitido”.
Inês Silva, 6ºB



“Não basta ter direitos, é preciso saber utilizá-los, ser responsável e cumprir os deveres”.
Rodrigo Oliveira, 6ºC



“As crianças têm direito a sonhar e a viver fantasias. As crianças têm direito a viver com carinho, amor e respeito para serem felizes e para no futuro o mundo ser melhor”.
Carolina Rodrigues, 6ºC



“Uma criança tem o direito a aprender, a ter uma família que a apoie ao longo da sua vida, estando assim presente nas suas vitórias ou derrotas, orgulhando-se dos seus feitos”.
Ana Filipa Rebelo, 8ºA




Ser criança é sonhar bem alto
Sem ter medo de cair
É fazer alguém sorrir com a nossa existência
É caminhar de mãos dadas com a inocência

 Ser criança é cair
É esfolar o joelho
E de seguida levantar para continuar

Ser criança é não ter medo da aventura
É gritar de felicidade
É sorrir com doçura
E desconhecer o significado da palavra maldade

 E por todo o mundo
Há crianças a serem desrespeitadas
Temos de combater estes defeitos
Porque as crianças também têm direitos

 Vamos fazer tudo mudar
Vamos acabar com a escravidão
Mais nenhuma criança saberá o que é a solidão
Vamos por um ponto final à tristeza
As crianças são a nossa maior riqueza

 Elas são o futuro
E merecem respeito
Qualquer uma tem direito


Direito à vida
Direito a uma educação
Direito a ter cuidados de saúde
Direito a escolher a sua religião

 Vamos tornar o mundo melhor
Todos juntos iremos conseguir
Vamos fazer milhões de crianças sorrir

Ana Cristina Salgado, 9ºB