quinta-feira, 22 de dezembro de 2016

AJUDARIS’16 HISTÓRIAS DE ENCANTAR!

O projeto Histórias da Ajudaris é um projeto emblemático da Ajudaris, que promove a leitura, a escrita, a arte e a cidadania. As crianças e jovens, orientadas pelos professores, são autoras de histórias sobre temas propostos, como os afetos, a solidariedade, a cidadania, o ambiente e os valores. Cada história conta com um ilustrador solidário e o valor dos livros reverte a favor de crianças e famílias carenciadas.
A Ajudaris, fundada em 2008, é uma instituição particular de solidariedade social e humanitária, de âmbito nacional.
No ano de 2016, a Ajudaris recebeu 1025 histórias sobre a temática proposta - “Alimentação e o Combate ao Desperdício”, tendo sido selecionadas 585 e publicadas 104!
Acreditando que a solidariedade nasce de simples gestos, a profª de Português Maria José Maciel incentivou as suas turmas a participarem neste projeto. Foi com enorme alegria que recebemos a informação de que a história “A Vista da Minha Casa”, escrita pela nossa estimada aluna Luna Santos Rosa, atualmente da turma 9ºB, foi publicada no livro AJUDARIS’16.
A história da Luna contou com a valiosa participação do ilustrador Ricardo Jorge (ex-professor de Educação Visual na DDJ, de quem temos muitas saudades!), que deu cor e vida às personagens.
No dia 15 de dezembro, a nossa escola teve o prazer de receber a profª Manuela Espadinha (Diretora do Agrupamento de Escolas de Santo António) e a profª Mafalda Araújo (adjunta da Direção desse agrupamento) que amoravelmente vieram do Barreiro para partilharem a sua experiência neste projeto, e a quem agradecemos.
Ainda houve tempo para se partilharem textos, poemas, frases, pensamentos e uma letra de música “em jeito de rap”!
No final da sessão, saboreou-se um pequeno lanche realizado pela turma e pela profª de Português, em que o bolo feito pela Luna foi muito apreciado. Tirou-se também uma foto de grupo para guardar no sótão da memória!



A profª bibliotecária agradece a colaboração da assistente operacional Margarida Morais na elaboração dos placares, assim como às professoras “visitantes” pelos depoimentos e testemunho com que nos mimosearam!
Parabéns à profª Mª José Maciel por acreditar na magia dos pequenos gestos e à nossa Luna, que se tornou numa verdadeira autora de histórias de encantar!

APOIE o Projeto … está no coração de cada um fazer a diferença! Todas as ajudas contam!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

sábado, 10 de dezembro de 2016

Apresentação do livro A Chave Verde, de Elisa Rodrigues

No dia 7 de dezembro, na biblioteca escolar, a jovem escritora Elisa Rodrigues fez a apresentação do seu livro A Chave Verde, cujo lançamento oficial ocorreu há menos de um mês e ganhou o “Prémio Revelação de 2016”, pela Editora Oz.
Afável, gentil e determinada, realizou sessões para as turmas 5ºE, 5ºG, 5ºL, 6ºE, 6ºF, 6ºJ e 6ºL em que apresentou o livro e se deu a conhecer, respondendo às inúmeras questões colocadas pelos alunos. Elisa Rodrigues presenteou os assistentes com conselhos válidos declarando que:
A melhor forma de aprender a escrever é lendo e escrevendo … a vida é uma sequência de desafios e por mais complicados que pareçam ser, não desistas, eles realizar-se-ão … nunca desistas dos sonhos, mesmo que pareçam inalcançáveis, pois cada um de nós tem sonhos e também a capacidade de os tornar realidade!
Esta jovem escritora iniciou o seu percurso aos 9 anos e, com apenas 21, já concretizou um dos seus sonhos, ter um livro publicado! Com certeza muitos mais sucederão. Outra boa notícia, é que a editora Oz lançará o seu livro em língua inglesa o que será, quiçá, uma porta aberta para o mundo editorial.
Gentilmente ofereceu um exemplar à biblioteca e realizou uma sessão de autógrafos. Ficou já a promessa, que voltará à nossa escola na “Semana da Leitura”!
A profª bibliotecária agradece à profª Gracinda Mateus por proporcionar a vinda da escritora à nossa escola e à Elisa Rodrigues por ter aceite o convite. Foi e será sempre um prazer recebê-la!


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Venham à biblioteca descobrir o seu livro:

Havia um mundo peculiar, escondido no meio de infinitas galáxias, chamado Risup. Nesse mundo existia uma grande ilha, onde não havia guerras, nem atentados terroristas. Havia um reino com uma história diferente (…)”.

Parafraseando Mário Quintana “O mundo do sonho é silencioso como o mundo submarino. Por isso faz bem sonhar”!

Profª bibliotecária
Lígia Freitas

sexta-feira, 9 de dezembro de 2016

Newton Gostava de Ler! um recurso pedagógico!

O Projeto Newton Gostava de Ler! concretizou-se, uma vez mais, na nossa biblioteca, no dia 29 de novembro, para as turmas 7ºA e 7º D e no dia 30 de novembro, para as turmas 7ºB e 7ºC, através da realização do módulo “Química em festa!”.
A profª Emília Melo, que leciona às referidas turmas a disciplina de Físico-Química, ciente da importância de práticas pedagógicas diferenciadas, propôs à professora bibliotecária a realização das 4 sessões.
O livro apresentado foi Sua Senhoria, A Fada, de Bruno Santos. Na atividade prática, os alunos puderam aprender como se pode fazer “Água de colónia” (ambientador), um “Candeeiro de lava” e  um “Bolo na caneca”. Presenciaram a técnica da maceração utilizada no processo de produção das águas de colónia, a reação da pastilha efervescente na água que formou um ciclo de bolhas de gás, parecendo uma verdadeira lâmpada de lava e que as micro-ondas aumentam a agitação das partículas que constituem os alimentos. O entusiasmo e a gulodice foram postos à prova quando confecionaram e provaram a sobremesa rápida e saborosa.

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Num ambiente de diálogo informal, ocorreu a realização destas experiencias e a exploração dos conteúdos científicos. O Projeto Newton é, sem dúvida, um recurso pedagógico que estimula a aprendizagem, contribuindo para a construção do conhecimento!

Profª bibliotecária
Lígia Freitas

segunda-feira, 5 de dezembro de 2016

LITERACIA 3D em ação!

LITERACIA 3D é uma iniciativa promovida pela Porto Editora que consiste num desafio nacional dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de todo o país, que pretende contribuir para o desenvolvimento educativo, pessoal e social dos jovens.
Este desafio pelo conhecimento, que vai na 2ª edição, ajuda os alunos a consolidar as aprendizagens e elevar os níveis de conhecimento, através da promoção da literacia, nas três dimensões fundamentais do saber: Leitura, Matemática e Ciência. Decorre durante o ano letivo em três fases – local, distrital e nacional – com base em provas interativas disponibilizadas na plataforma online Escola Virtual.
Nesta edição, os alunos do 5º ano foram desafiados para a Literacia da Leitura e os nossos professores de Português também responderam ao desafio. Assim, nos dias 21 e 24 de novembro, realizaram-se no espaço da biblioteca escolar as provas individuais com o objetivo de apurar o/a melhor aluno/a neste nível de competição. Numa prova contrarrelógio, num período de 45 minutos exatos, esta 1ª fase consistiu na leitura e interpretação de textos de diferentes géneros textuais.


Parabéns aos professores de Português das turmas 5ºA, 5ºB, 5ºC, 5ºF, 5ºG, 5ºH, 5ºI, 5ºJ e 5ºL por promoverem esta iniciativa junto dos seus alunos, à consultora pedagógica da Porto Editora, Luísa Moreira, pelo esclarecimento das dúvidas e apoio e à profª Carla Sordo, que está a coordenar na nossa escola a realização das provas.
Parabéns a todos os alunos participantes, que deram o seu melhor na resolução da prova. Aguardamos com expetativa, os resultados, embora a participação nesta 1ª fase, que contou com a participação de 90 mil alunos, seja já uma mais valia!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

domingo, 4 de dezembro de 2016

Ciclo de Workshops – Motivação – Eu e a escola!

Dando continuidade ao ciclo de Workshops Temáticos, dinamizados pelo Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF), entre 14 e 25 de novembro, foram realizadas na biblioteca escolar, onze sessões sob o tema “Motivação – Eu e a escola!”.
A mediadora escolar, profª Joana Inácio, com o objetivo de refletir sobre situações/contextos reais recorreu a um jogo lúdico - a “bola melancia” que apresentava questões e situações que careciam de resposta pessoal direta – para lançar o diálogo e provocar a troca de ideias, que decorreu num clima afável e de compreensão recíproca.



A dinâmica e perspicaz psicóloga manteve uma comunicação fluida com os alunos das turmas 5ºF, 5ºI, 5ºJ, 5ºG, 6ºB, 6ºD, 6ºE, 6ºF, 6ºH, 6ºI, 6ºJ, 6ºL, 7ºC, 7ºD, 7ºE, 8ºA, 8ºB, 8ºC, 9ºB e 9ºE. Sublinhou a importância da perseverança e de algumas atitudes que também contribuem para uma maior motivação pessoal, como: acreditar em si mesmo, valorizar as qualidades, acreditar nos sonhos, estabelecer metas e objetivos, acreditar no potencial, agir com entusiasmo, evitar pessoas negativas e nunca desistir, fatores que contribuem para o aumento do bem-estar, do sentimento de competência e de autodeterminação da pessoa.
No final de cada sessão, o visionamento do vídeo motivacional Os sonhos escolhem pessoas levou a refletir:

As pessoas não escolhem os sonhos, os sonhos escolhem as pessoas
Nós temos um dom chamado vida, não desperdice.
O passado não te define. Pelo contrário, você renasce a cada momento.
Se você não usar o seu dom, você não trairá apenas a si mesmo, mas a todo o mundo (…)

Parabéns pela iniciativa, tão importante no desenvolvimento de atitudes, de tomada de decisão e de construção da identidade!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

sexta-feira, 2 de dezembro de 2016

Ciência vai à escola!
Cientista Diana Lousa na BE



No dia 25 de novembro, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, as turmas 9ºA e 9ºB, participaram no Encontro com a investigadora de pós-doutoramento Diana Lousa, cientista do laboratório de Modelação de Proteínas, do Instituto de Tecnologia Química e Biológica – António Xavier (ITQB – António Xavier), integrado na Universidade Nova de Lisboa e que promove a iniciativa “Um cientista vai à escola!”.
A Drª Diana Lousa desenvolve investigação na área da simulação física de proteínas e conversou com os alunos sobre o dia-a-dia de um investigador em Portugal, sobre a ITBQ, que se localiza em Oeiras, e sobre a sua área de investigação. Referiu ainda que o seu trabalho se centra no estudo de proteínas, estando atualmente a trabalhar com o vírus da gripe. Os alunos mostraram-se interessados na temática, tendo colocado várias questões.
Os testemunhos da Drª Diana mostraram que o trabalho de um “cientista” não está longe da realidade, mas visa a sua compreensão, de forma a obter resultados que promovam benefícios para o Homem, contribuindo para a melhoria das condições de vida da humanidade.
Parabéns à profª Sandra Marques por ter encaminhado o convite ao ITBQ e ter proporcionado este Encontro aos seus alunos e felicitações ao Instituto pela relevante iniciativa que promove o espírito de investigação, divulga a ciência que se faz em Portugal e, quem sabe, desperta novas vocações!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

segunda-feira, 28 de novembro de 2016

O Primeiro Dia de Aulas dos Manos

No dia 22 de novembro, o professor de História, Francisco Cantanhede, autor do manual escolar adotado na nossa escola, para a disciplina de História e Geografia de Portugal (HGP), entendido em ensino diferenciado, deu uma aula subordinada ao tema O Primeiro Dia de Aulas dos Manos, realizando quatro sessões, na biblioteca escolar.
Conhecer e compreender o processo de conquista romana na Península Ibérica, dando ênfase ao conceito de império e às características dos legionários romanos, foi o objetivo delineado e alcançado para as 11 turmas do 5º ano e para as turmas 6ºA e 6ºF que participaram na atividade.
Os recursos multimédia captaram a atenção e “souberam” a pouco, uma vez que os alunos ficaram deleitados com a apresentação dos vídeos sobre o treino e combate dos legionários romanos.
Destacamos a qualidade pedagógica do autor, que privilegia o papel do aluno como agente na construção do seu conhecimento, assim como a educação para a cidadania.




Através de aulas dinâmicas e interativas, como esta, aprender História é aliciante!
A BE agradece ao grupo de HGP, à Texto e ao professor Francisco Cantanhede por possibilitarem a realização destas sessões nas escolas, muito enriquecedoras, contribuindo para o desenvolvimento do conhecimento histórico dos nossos alunos!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

domingo, 27 de novembro de 2016

Storytelling conquista adeptos!

O grupo de Inglês do 2º ciclo, em estreita parceria com a Porto Editora, através da consultora pedagógica, Luísa Moreira, proporcionou aos alunos do 5º ano de escolaridade a participação na atividade Storytelling, realizada no espaço da biblioteca escolar, no dia 17 de novembro.
Em inglês, a expressão “tell” a “story” significa contar uma história, logo Storytelling é a capacidade de contar histórias relevantes. É um método muito utilizado no contexto da aprendizagem, transmissor de elementos culturais, assim como regras e valores morais.
A cativante e espetacular profª Vanessa Reis Esteves é sem dúvida uma referência neste tipo de técnica. Utilizando o livro, palavras e recursos audiovisuais foi o centro das atenções. Afável, espontânea, sugestiva, ardente, segura, teatral, com uma voz adequada, clara e agradável, articulando na perfeição a linguagem, dominou a atenção dos alunos, gerando entusiasmo e proporcionando momentos de autêntico prazer, tornando esta atividade um verdadeiro sucesso!



Narrando, com a vivacidade que lhe é característica, realizou 4 sessões, envolvendo 180 alunos das turmas 5ºA, 5ºB, 5ºC, 5ºD, 5ºE, 5ºG, 5ºI e 5ºL.
Nunca é demais sublinhar a relevância deste tipo de atividades que estabelece importantes relações interpessoais. No meio de uma plateia, que ainda não domina a língua inglesa, o enredo da história, em que a “Truth” (verdade) vence a “Lie” (mentira), foi apreendido graças à performance da excecional contadora de histórias. Temos a certeza que quem pôde assistir, não esquecerá a canção (que anda a ser trauteada pela escola…), a história e a mensagem.
Parabéns ao grupo de Inglês, à Porto Editora e à profª Vanessa Reis Esteves, que é uma verdadeira inspiração na arte de contar!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

domingo, 20 de novembro de 2016

Mês Internacional da Biblioteca Escolar … um bem-querer!


Quem visita a nossa biblioteca fica encantado com os trabalhos realizados pelos alunos no âmbito do concurso “Mês Internacional da Biblioteca Escolar” e que envolveu todas as escolas do agrupamento.
A variedade dos marcadores, a criatividade das maquetes (em que foram utilizados materiais diversificados, como madeira, rolhas, paus de gelado, dobragem de papel – origami -, cartolinas, papel de jornal, lã, papel eva, esferovite, móveis de brincar, adereços em tamanho miniatura), o colorido das ilustrações, as mensagens dos cartazes e os trabalhos decorativos de parede captam a atenção dos visitantes e causam admiração pelo engenho e imaginação demonstrados na sua execução.


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A exposição conta com a apresentação de 27 maquetes, 91 ilustrações, 209 marcadores de livros, 33 cartazes e 11 trabalhos decorativos de parede!
A tarefa de seleção dos trabalhos premiados foi difícil, pelo que foram atribuídas várias Menções Honrosas.
O objetivo de reforçar a visibilidade das bibliotecas escolares foi superado graças à motivação e ao empenho dos professores titulares de turma/professores de Português, à criatividade dos alunos e à colaboração de muitos pais/encarregados de educação, que participaram ativamente na realização dos trabalhos dos seus educandos, comprovado sobretudo nas maquetes realizados pelos alunos do 1º Ciclo.
O sucesso da iniciativa resultou de um trabalho colaborativo, onde os esforços de todos e o contributo de cada um reforça a importância das bibliotecas escolares, como núcleo ativo de acolhimento, aprendizagem e construção pessoal.
Obrigada!

As professoras bibliotecárias
Gina Rodrigues, Lígia Freitas, Luísa Dinis

sábado, 19 de novembro de 2016

Práticas Pedagógicas Ativas
                                                … uma perspetiva diferente de aprendizagem!

O grupo de História e Geografia de Portugal ciente da importância das práticas pedagógicas na formação docente promoveu a realização da ação de formação “Práticas Pedagógicas Ativas”, dinamizada pelo professor Francisco Cantanhede, que teve lugar na biblioteca escolar, no dia 3 de novembro.



Através de uma linguagem clara, convincente e objetiva, atestada com exemplos práticos, o formador apresentou uma perspetiva diferente das técnicas clássicas de aprendizagem, sublinhando que na aprendizagem ativa, o aluno envolve-se não sendo um mero recetor de informações, mas participando de uma forma pró-ativa. Neste contexto, a postura do professor em sala de aula tem necessariamente que ser dinâmica, colocando o enfoque na elaboração de perguntas, tarefas, exercícios ou desafios motivadores que levem os alunos a interessarem-se pelo conhecimento. O professor aplica estratégias diferenciadas e propostas construtivas, de forma a envolver os alunos.
A sessão terminou num lanchinho, trazido de terras alentejanas pelo nosso amável convidado. Para além, das apetitosas empadas de carne, a enxovalhada, um bolo típico da doçaria da região do Alentejo fez as delícias dos professores participantes na formação, que agradecem o simpático gesto e a partilha de saberes e sabores!
Parabéns grupo de HGP!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

domingo, 6 de novembro de 2016

Halloween na DDJ!



Uma vez mais o espírito do Halloween conquistou o espaço da biblioteca escolar (BE) através da exposição dos trabalhos realizados pelos alunos na disciplina de Inglês, que promove anualmente esta atividade comemorativa.
Quem visita a BE não pôde ficar indiferente à diversidade e à criatividade dos trabalhos expostos. Os alunos do 2º ciclo elaboraram ilustrações sob a temática “Fun With Words”, os do 7º ano criaram marcadores de livros, os do 8º ano criaram fantásticas máscaras e os do 9º ano elaboraram capas de filmes de terror e suspense que deram um colorido fantasmagórico ao espaço da biblioteca. 
Tudo contribuiu para que a atividade resultasse na fantástica exposição. No entanto é de salientar a imaginação, o engenho e o poder inventivo dos alunos demonstrado nas máscaras, em que foram utilizados diversos materiais como: esferovite, lã, rolhas, peles, palha, missangas, penas, algodão, gomas, pratos de papel, cartão, etc, que deram vida às mesmas, tornando-as aterradoras, horrorosas, engraçadas e algumas, verdadeiramente, encantadoras!
À porta da biblioteca um fantasma e uma bruxa, em tamanho natural, elaborados pela habilidosa assistente operacional, Margarida Morais, convidavam a entrar no espaço da BE.
A profª bibliotecária agradece a colaboração ativa das professoras Carla Sordo e Gracinda Mateus e da cooperação das professoras Deolinda Rosa, Ana Costa, Ana Paula Gonçalves na montagem da exposição.
Parabéns a todos os alunos que realizaram trabalhos e ao grupo de Inglês pelo empenho e motivação, tornando a festa do Halloween uma verdadeira assombração!

Profª bibliotecária

                                                                                                                                                                Lígia Freitas

sábado, 5 de novembro de 2016

Estórias para Todos

A Câmara Municipal de Sintra, através da Divisão de Educação/ Rede de Equipamentos Lúdicos, tem vindo a desenvolver, em colaboração com o Centro de Educação para o Cidadão Deficiente (CECD) de Mira Sintra o Projeto Estórias para Todos – Lendas de Sintra – projeto lúdico-pedagógico que tem como principal objetivo sensibilizar toda a comunidade educativa para o direito de inclusão da criança/jovem com necessidades educativas especiais, nos seus vários contextos de vida.
No dia 27 de outubro, três técnicos de animação da Câmara Municipal de Sintra (mais propiamente, do Centro Lúdico de Massamá, do Centro Lúdico das Lopas e do Centro Lúdico de Rio de Mouro) deslocaram-se à biblioteca, para apresentarem, através de comunicação aumentativa/alternativa e dramatizada, três lendas de Sintra, nomeadamente, a Lenda do Palácio Nacional de Sintra, a Lenda de Seteais e a Lenda do Cabo da Roca, para os alunos da Educação Especial do Núcleo da ESMA e da DDJ  (Sala de Atividades Educativas Funcionais) e para os alunos da turma 6ºD.
A atividade contou com a colaboração de alguns alunos da profª Anabela Carlos, que interagiram com os animadores na apresentação das lendas, contribuindo, desta forma, para o aumento da boa disposição. A música aliada ao toque dos arcos com guizos deu ainda mais alegria, bem patente nos rostos de satisfação da assistência.




No final, os animadores ofereceram dois cadernos de atividades com os símbolos ilustrados das três lendas e propuseram a construção de um Livro Especial, que serviria para re(contarem) as lendas aos colegas, amigos e familiares.
Este tipo de projetos é fundamental para que todos tenham acesso a uma educação que respeite as suas necessidades e caraterísticas.
Parabéns!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

terça-feira, 1 de novembro de 2016

Workshop Técnicas de Estudo … na BE!
A nossa psicóloga ensina técnicas para estudar melhor…

O Gabinete de Apoio ao Aluno e à família (GAAF) do nosso agrupamento está a desenvolver um Ciclo de Workshops Temáticos, a realizar na Biblioteca/Mediateca Escolar, que visa promover o sucesso dos nossos alunos.
Desta forma, decorreu no mês de outubro, na biblioteca escolar, o Workshop Técnicas de Estudo, dinamizado pela psicóloga Patrícia Matos, que se concretizou na realização de inúmeras sessões, envolvendo os alunos das turmas 5ºG, 6ºC, 6ºD, 6ºE, 6ºF, 6ºI, 6ºJ, 7ºA, 7ºB, 7ºD, 7ºF, 9ºA e 9ºC. A participação nestas sessões foi livre, via inscrição por parte dos Diretores de Turma.




Os alunos puderam ver definidos um conjunto de ferramentas dirigidas para a aquisição e compreensão da informação (métodos e técnicas de estudo), estratégias facilitadoras da aprendizagem, que privilegiam a promoção das competências de estudo e que levam a alcançar resultados escolares satisfatórios, visando o sucesso escolar.
É de salientar que neste tipo de iniciativas, a articulação entre a psicóloga e os diretores de turma foi fundamental para o sucesso da intervenção.
Parabéns pelo projeto!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

domingo, 30 de outubro de 2016

O Caminheiro de Sintra na DDJ!

Miguel Boim, O Caminheiro de Sintra, no âmbito do Projeto “As Lendas de Sintra e Os Ratos de Biblioteca”, promovido pela Divisão de Educação da Câmara Municipal de Sintra (CMS), realizou, no dia 26 de outubro, na biblioteca escolar, uma sessão de sensibilização para o património cultural de Sintra, para as turmas 8ºC e 9ºA.



O Caminheiro, através de uma narrativa de suspense enriquecida com a projeção de imagens antigas do património de Sintra e de Lisboa, cativou todos os presentes transmitindo a magia dos mitos e das lendas da nossa História. Afável, comunicativo e sensível deixou a plateia embevecida, que revelou um comportamento excepcional.
Na sessão esteve ainda presente, o diretor do agrupamento, prof. José Luís Henriques.
Como preparação para a atividade, a Biblioteca Escolar realizou uma pesquisa de lendas e de imagens do património sintrense, assim como um painel biográfico. A replicação do blogue O Caminheiro de Sintra, exposto no polivalente da escola foi pintada pela profª Manuela Alegre, a quem a profª bibliotecária agradece publicamente. Este agradecimento estende-se ainda ao prof. Eduardo Ribeiro, pela elaboração da tabuleta nominal, feita em madeira, às professoras Carla Sordo e Gracinda Mateus pelo apoio criativo/logístico ao Encontro, à assistente operacional Margarida Morais, às diretoras de turma, Fátima Pereira e Margarida Claro e à Drª Raquel Camacho, da CMS, por este tipo de iniciativa, que promove o imaginário sintrense junto das comunidades mais jovens.

Profª bibliotecária
Lígia Freitas

segunda-feira, 17 de outubro de 2016

As Lendas de Sintra
e
Os Ratos de Biblioteca



No dia 26 de outubro, através de uma colaboração com a Divisão de Educação da Câmara Municipal de Sintra, a Biblioteca da DDJ vai receber Miguel Boim, investigador da História, Mitos e Lendas de Sintra, também conhecido por "O Caminheiro de Sintra". Realizará uma sessão para alunos do 3º Ciclo, das 10.15h às 11.05h, com o objetivo de sensibilizar para o património cultural de Sintra em contexto de biblioteca escolar.

Professora Bibliotecária
Lígia Freitas

sexta-feira, 14 de outubro de 2016

Biblioteca escolar espaço de ciência!
Saber em gel!

No dia 13 de outubro, os alunos da turma 6ºE, acompanhados pela professora Anabela Carlos, que leciona Ciências Naturais à turma e a aluna Jacqueline Santos, acompanhada pela professora Dora Gaito, participaram no Módulo V – 2ª série – Saber em Gel, no âmbito do Projeto Newton Gostava de Ler!
Ouviram o conto “O Nabo”, dos Irmãos Grimm, efetuado pela profª bibliotecária e, na atividade prática, confecionaram groselha de caviar, tendo provado a saborosa experiência!
Aprenderam que na gastronomia molecular, o caviar de sabores tem este nome devido à forma do produto e que os alginatos são açúcares extraídos de algas castanhas que gelificam na presença de cálcio.
Aprenderam ainda a técnica de confecionar gomas caseiras. Para poderem realizá-la em casa, levaram consigo a “receita” num marcador em forma de nabo.


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Uma vez mais, a biblioteca escolar foi um espaço de ciência, em que as experiências surpreenderam alunos e professores!
A PB agradece a colaboração da AO Margarida Morais na execução dos nabos gigantes e dos marcadores, que foram distribuídos aos alunos e aos professores que participaram na atividade.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

segunda-feira, 10 de outubro de 2016

Newton gostava de ler!  elo para Oficina de escrita criativa!

No dia 7 de outubro, respondendo à proposta da profª Carla Sordo, a profª bibliotecária realizou duas sessões do Módulo “Difrat’arte”, no âmbito do Projeto Newton gostava de ler!”, para as turmas 5ºG e 5ºL. No início de cada sessão, os alunos foram solicitados a colaborar na narração da história “A Princesa e o cérebro que sentia demais”, o que gerou entusiasmo e boa disposição.
A inovação sugerida pela profª Carla Sordo, foi estabelecer um elo entre a abordagem realizada na parte experimental, pintura de desenhos com várias cores e visionamento de imagens projetadas para uso de óculos Chromadepth 3D, e uma oficina de escrita criativa, formulada a partir do poema “De que cor?”, de João Pedro Mésseder, retirado do livro “De que cor é o desejo?”.
Da ideia passou-se à prática. Tendo como exemplo alguns versos do poema referido, os alunos fizeram uma análise íntima e reflexiva sobre si mesmos e escreveram um pequeno texto criativo, respondendo às questões “De que cor é a tristeza? De que cor é o amor? De que cor é a raiva? De que cor é a amizade? De que cor é a esperança?”, desenvolvendo a criatividade, a imaginação e a sensibilidade através das palavras.



Com esta atividade ficou demonstrado que os alunos quando são familiarizados com composições escritas, perdem o medo das palavras, dão asas à imaginação e descobrem o sentido estético das palavras. Prometemos, desde já, publicar alguns textos, testemunho desta experimentação de técnicas e estratégias da escrita.
Parabéns, profª Carla Sordo, por esta magnífica iniciativa!

Profª bibliotecária
Lígia Freitas

domingo, 9 de outubro de 2016

Equipa "Traquinas" rumo ao prémio!

Foi com satisfação que a equipa vencedora do jogo "À Descoberta da Biblioteca", da turma 5ºC, constituída pelos alunos Beatriz Dias, Beatriz Sereno, Maria Beatriz e Rodrigo Pereira, se deslocou à biblioteca para receber o seu prémio, um livro e um Certificado. Partilhamos a foto que registou o feliz acontecimento.


Mais atividades serão notícia e claro, mais prémios serão atribuídos!
Agora, ficamos à espera dos trabalhos relativos à comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares!


Profª bibl
iotecária
Lígia Freitas

terça-feira, 4 de outubro de 2016

Outubro – Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
“Aprende a descodificar o teu mundo” - 2016


Em todo o mundo, o mês de outubro é o mês internacional das bibliotecas escolares. Esta comemoração tem como objetivos reforçar a visibilidade das bibliotecas escolares e a consciencialização acerca do seu valor nas aprendizagens, nas áreas da leitura e das literacias, no acesso à cultura e no desenvolvimento da cidadania.
Este ano, o tema definido pela International Association of School Librarianship (IASL) é: “APRENDE A DESCODIFICAR O TEU MUNDO”.
Para comemorar a data, e como já é tradição no nosso agrupamento, as Bibliotecas Escolares, em parceria com o grupo de Português e com as coordenadoras de estabelecimento/docentes das EB1 realizam o Concurso “Mês Internacional das Bibliotecas Escolares”, destinado a todos os alunos do agrupamento.
Informa-te junto da Biblioteca Escolar ou do professor e concorre! A data limite para a entrega dos trabalhos é o dia 24 de outubro.
Haverá prémios para os melhores trabalhos! Ficamos à espera do teu contributo!
Professora Bibliotecária
Lígia Freitas

sábado, 1 de outubro de 2016

Na rota da descoberta da Biblioteca!

Entre 27 a 30 de setembro, a biblioteca dinamizou, em parceria com os professores de Português, a atividade “À Descoberta da Biblioteca” para todas as turmas do 5º ano. Formados em equipas, os alunos participaram num jogo que teve como objetivos descobrir a dinâmica deste espaço, conhecer as regras gerais de funcionamento, as cinco zonas funcionais e respetivas potencialidades. Aprenderam que os livros estão arrumados por classes, segundo temas e subtemas e que por isso, quando consultam os livros, devem colocá-los no carrinho em vez de os guardar.
Receberam o “Guia do Utilizador” com informações sobre os serviços prestados pela BE, os cuidados a ter com a utilização da Internet e as condições necessárias para se habilitarem ao Prémio “Melhor Leitor”.

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Foram constituídas 52 equipas, que aderiram ao jogo de descoberta de uma forma muito positiva. A equipa vencedora pertence à turma 5º C e revelou concentração e empenho, visível nos 100 pontos atingidos, em 18 minutos! 

Equipa vencedora:

“Traquinas”
Beatriz Dias
Beatriz Sereno
Maria Beatriz
Rodrigo Pereira

É também de destacar as equipas “Os já foste!” (André Gonçalves, Daniela Florêncio, Maryam Candé, Renato Sá, Tiago Barão) e “Bonacheirões” (Beatriz Policarpo, Beatriz Calvão, Dahiane Brito, João Jorge, Marlisse Tavares) da turma 5º G que também realizaram uma ótima prova!

A BE oferecerá um livro aos alunos premiados e um Certificado como prémio de participação

A profª bibliotecária agradece a colaboração dos professores de Português na realização da atividade
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Profª bibliotecária
Lígia Freitas

terça-feira, 27 de setembro de 2016

Ler também é …  para pais!

A Biblioteca Escolar para além de promover o serviço de empréstimo domiciliário aos alunos, alarga também esse serviço aos pais/encarregados de educação dos alunos da nossa escola.
Testemunho dessa prática, é sem dúvida, a encarregada de educação, Ana Cristina Delgado, que desde o ano passado requisita com frequência livros para casa. É um gosto ouvi-la dizer:
- “Ah! Arranjo sempre um tempinho para ler nos transportes! Muitas vezes, quando venho trazer o meu filho à escola, dou um saltinho à biblioteca, escolho um ou dois livros e já tenho com que me entreter! Hoje, levo um para mim e outro para o meu filho … partilho as leituras com ele! Gosto de desanuviar e ler livros engraçados e bem-dispostos!”.
E lá recebemos, uma vez mais, a sua agradável visita e, como tal, não podíamos deixar de registar fotograficamente o momento, que nos dá tanto prazer e quiçá servirá de motivação para tantos outros pais/encarregados de educação que têm vidas atarefadas, mas que até nos transportes podem ter a companhia de um livro divertido, sério, informativo, romanceado, histórico … o importante é escolher um que o faça passar bons momentos!



- “Daqui a 15 dias já estou cá outra vez! Leio, num instantinho!” – acrescentou, com um sorriso contagiante, a referida EE.
“- Até breve!” – despedimo-nos nós, afavelmente, satisfeitos por contribuir para as suas leituras!
Venham até à BE e façam parte do núcleo leitor de pais/EE que utilizam o serviço de empréstimo domiciliário da biblioteca.
Esperamos por vós!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

terça-feira, 20 de setembro de 2016

Ler dá prémios!

No dia 15 de setembro, a Biblioteca Escolar (BE), uma vez mais, teve o prazer de entregar o Prémio "Melhor Leitor" à aluna Matilde Rebolo, da turma 6ºF, por ter requisitado, durante o ano letivo transato, muitos livros através do empréstimo domiciliário.
Este prémio tem como objetivos despertar, incentivar o gosto pela leitura e formar leitores autónomos e competentes. Destina-se a todos os alunos que leiam, com regularidade e que requisitem livros para casa, através do Cartão de Leitor.


Parabéns Matilde!
Sigam o exemplo da Matilde e venham à BE "descobrir" os livros!


Profª bibliotecária
Lígia Freitas

domingo, 18 de setembro de 2016

COMEÇAR DE NOVO …

Não importa onde você parou… em que momento da vida você cansou … o que importa é que é sempre possível e necessário “Recomeçar”!

                                                                        Carlos Drummond de Andrade

Foi com enorme alegria que a Biblioteca Escolar deu as boas vindas aos novos alunos, aos pais/encarregados de educação, aos familiares que participaram na Receção aos alunos do 5º ano e que teve lugar no dia 14 de setembro.



Esperamos fazer parte das suas vidas, enfrentando novos desafios e desfrutando de novas oportunidades!
Desejamos que frequentem este espaço, que requisitem muitos livros, que participem em muitas atividades, fazendo da BE “a sua casa”!
A todos um excelente ano!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

segunda-feira, 13 de junho de 2016

Difrat’arte! um fenómeno ótico!

Nos dias 7 e 8 de junho e no âmbito do Projeto “Newton gostava de ler!”, a profª bibliotecária realizou duas sessões do Módulo II, do ano letivo 2015-2016, denominado, “Difrat’arte”, para as turmas 6ºC e 6ºL, respetivamente.
A profª bibliotecária, antes de iniciar a leitura da história “A Princesa e o cérebro que sentia demais”, identificou as personagens imprescindíveis da história, nomeadamente: princesa, príncipe, rei, rainha e cavaleiro desconhecido, solicitando aos alunos que quando pronunciasse essas palavras, eles teriam que efetuar gestos, previamente acordados. Esta abordagem interativa da história despertou curiosidade e entusiasmo, causando animação e boa disposição. É ainda de realçar que a leitura contou com “presença” da princesa, engenhosamente criada pela assistente operacional da BE, Margarida Morais, que surpreendeu e captou elogios por todos os que se deslocaram à BE.
Após a leitura, os alunos visionaram imagens projetadas, utilizando óculos Chromadepth 3D e pintaram um desenho com várias cores, que observaram com os óculos, vendo que os objetos adquiriram profundidades diferentes consoante a cor que escolheram. Desta forma lúdica, ficaram a conhecer conceitos como: a refração, a reflexão, a difração e a dispersão da luz e os fenómenos óticos.


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A profª bibliotecária agradece o empenho da AO Margarida Morais no apoio à atividade e a colaboração da profª Carla Sordo que proporcionou à sua turma (6ºL) uma oportunidade de aprender, que integra diversos recursos e que promove a autonomia e as aprendizagens ao longo da vida.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas