O essencial é olhar juntos na mesma direção!

Com o final do ano letivo há sempre o momento da “avaliação” e a BE, em jeito de reconhecimento, agradece a preciosa colaboração que a Associação de Pais da D. Domingos Jardo prestou ao longo do ano letivo, por ser uma parceira ativa na dinamização de vários projetos, viabilizando Encontros com personalidades (Drª Paula Varandas - Projeto Educar para o Direito; jovem escritora Rita Cordeiro; a assistente social Inês Gonçalves - Associação SOL - tendo oferecido uma recolha de bens alimentares; Drª Joana Gomes - Cruz Vermelha), participar nas múltiplas atividades que decorreram na BE e ainda por ser nossa fiel seguidora do facebook, tendo partilhado quase uma centena de publicações.

À D. Cátia Valadas e à D. Rita Santos, sempre presentes, a nossa gratidão pela colaboração e parceria.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

“Fechar com chave de ouro”

Representação “O Rapaz Milionário” na BE!

No dia 13 de junho, pelas 19.30h, teve lugar no espaço da BE, a representação da peça “O Rapaz Milionário”, de David Walliams, pela turma 6ºB, destinada sobretudo a pais, encarregados de educação e familiares. A peça foi criada no âmbito da iniciativa “Miúdos a Votos” e resultou de um trabalho colaborativo (adaptação - Lígia Freitas; encenação - Anabela Monteiro; música - Henrique Machado; cenário – AO Margarida Morais e Teresa Machado) e de uma entrega total dos alunos que de uma forma empenhada e entusiástica, decoraram o longo texto, ensaiaram repetidamente e criaram uma canção sob a moral da história: não há dinheiro no mundo que pague uma amizade!

Para os professores envolvidos foi um verdadeiro prazer desenvolver competências nestes alunos, a nível de pensamento criativo, original e crítico, orientando-os rumo a uma educação mais marcante, envolvente e duradoura.

Votos de sucesso!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Momento musical da representação “O Rapaz Milionário” 

Os alunos da turma 6ºB, orientados pelo prof. de Música, Henrique Machado, cantaram e encantaram! A canção original “Amizade” composta pelos alunos foi mais um testemunho do seu envolvimento e empenho. Os nossos Parabéns!

  Agradecimento aos pais/encarregados de educação …

As professoras Anabela Monteiro e Lígia Freitas, agradecem aos pais/EE da turma 6ºB o apoio e a colaboração nas atividades que foram dinamizadas ao longo destes dois anos letivos, o entusiasmo que demonstraram, o reconhecimento do trabalho desenvolvido e os “mimos” que deram! Pais e filhos ficarão para sempre no sótão da nossa memória e claro no nosso coração!

Projeto “Articular … para Incluir!”

Promoção da cidadania global

No âmbito da iniciativa “A Maior Lição do Mundo” promovida pela UNICEF e pela DGE, a BE numa ação conjunta com os professores da Sala de Atividades Educativas Funcionais e com o Projeto de Educação para a Saúde e Educação Sexual, criou o Projeto “Articular … para Incluir!”.

Os alunos da SAEF participaram na sessão “Cristaliza esta ideia!” no âmbito do Projeto “Newton gostava de ler!” e visionaram um PowerPoint elaborado pela profª Berta Bagorro sob a temática “Medidas de Promoção da Saúde”.

Após estas sessões, os alunos foram sensibilizados para os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 fixados pela ONU, tendo selecionado como núcleo do seu trabalho, três objetivos: Vida Saudável; Água e Saneamento e Energias Renováveis. Para a concretização do trabalho realizaram atividades de pesquisa sobre os alimentos incluídos na Pirâmide Alimentar e sobre as 17 temáticas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Orientados pela profª Sandra Marques, os alunos construíram, em cartolina, um postal em 3D da Pirâmide Alimentar e realizaram o Calendário/Postal alusivo aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, assim como marcadores de livros, utilizando materiais diversificados. Todo o trabalho realizado foi enviado para o Comité Português para a UNICEF.

É de enaltecer a motivação, o empenho e a criatividade da profª Sandra Marques, o entusiasmo e o trabalho dos alunos na realização das diferentes atividades e a colaboração das assistentes operacionais Irene Matos e Margarida Morais, assim como da profª Joana Carvalho.

A implementação do Projeto por parte das professoras Celeste Carvalho e Lígia Freitas excedeu as expetativas a nível da articulação (SAEF e PESES) e a nível do trabalho desenvolvido pelos alunos!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

1,2,3, CURIOSIDADES À VEZ!

Meses maio (2ª quinzena) e junho

Durante este ano letivo, a BE com o objetivo de contribuir para a formação cultural dos alunos, criou um espaço de informação, mensal, designado por “BE Jornal de … Efemérides”, estruturado e elaborado pela profª Margarida Russo. Esta iniciativa de caráter pedagógico e lúdico ao divulgar factos históricos, invenções, efemérides e acontecimentos de relevo, despertaram a curiosidade nos alunos, promovendo a sua formação integral.

No mês de maio (2ª quinzena), as efemérides divulgadas foram: Inauguração da Exposição Mundial de Lisboa (EXPO’98); Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento e Bula “Manifestis Probatum” (reconhecimento do Papa Alexandre III, em 1179, de Portugal como reino e D. Afonso Henriques, como rei).

No mês de junho, os acontecimentos destacados foram: Dia Mundial da Criança; Tratado de Tordesilhas; Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas; Dia D – Segunda Guerra Mundial e Dia Mundial do Ambiente.

Iniciativa a continuar pelo conhecimento cultural!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

“ViVer o Conto!”

Projeto de promoção do Livro e da Leitura

 Ao longo do ano letivo, a BE desenvolveu o projeto “ViVer o Conto!”, dinamizado pelo prof. João Brito, tendo como objetivos a promoção do Livro e da Leitura. Em articulação com os professores de Português e de Cidadania, o dinamizador do pojeto realizou 22 sessões ao longo do ano letivo, envolvendo turmas do 2º e 3º ciclos.

Em cada sessão abordou a importância da leitura e a necessidade de descobrir o seu prazer, que se adquire através da compreensão dos mecanismos da escrita literária.

No 2º ciclo, apresentou vários livros e efetuou a leitura animada de alguns, cativando os participantes. No 3º ciclo, após a leitura expressiva de um poema de Eugénio de Andrade desafiou o grupo turma, disponibilizando um poema com supressões. Os alunos estimulados aperceberam-se dos valores das palavras como sonoridade/rima/ritmo/significados e metáforas. Após a partilha do sentido global do texto, os alunos ficaram agradavelmente surpreendidos com o visionamento do vídeo-canção “Manto de Água” do cantor Agir, com a participação da fadista Ana Moura. No final, efetuou-se a comparação entre as interpretações possíveis e a riqueza do texto.

Um obrigada ao prof. João Brito por desenvolver este projeto que amplia os horizontes da leitura, possibilitando o desenvolvimento imaginativo e crítico dos nossos alunos!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Alunos  e trabalhos Premiados!

A atribuição de prémios foi uma tarefa difícil perante o empenho, a criatividade e o trabalho demonstrados nos trabalhos realizados, pelo que as professoras bibliotecárias atribuíram 6 prémios em ex-aequo. Os alunos premiados receberam um livro e um certificado. Muitos Parabéns!

Divulgamos os trabalhos/alunos premiados:

1ª  foto - Gabriel Azevedo - Turma 4BM1

                   Escola Básica De Mira Sintra / Profª Eugénia Duarte

2ª foto - Diana Azevedo - Turma 1BM

                 Escola Básica De Mira Sintra / Profª Clarisse Carriço

3ª foto - Bernardo Lages - Turma 4BM1 

                  Escola Básica De Mira Sintra / Profª Eugénia Duarte

4ª foto - Dinis Alexandre - Turma 4FAT

1.      
Escola Básica Dr. António Torrado / Profª Salete Fernandes 

1.  
   

5ª foto - Sebastião Rosa - Turma 4FAT 

                 Escola Básica Dr. António Torrado / Profª Salete Fernandes

6ª foto - Carolina Saavedra - Turma 4FAT 

                Escola Básica Dr. António Torrado / Profª Salete Fernandes

Professoras bibliotecárias

Gina Rodrigues, Isabel Nabais e Lígia Freitas

EB1 CONECTARAM-SE no CONCURSO …

No âmbito da comemoração do “Mês Internacional da Biblioteca Escolar”, as Bibliotecas Escolares do agrupamento dinamizaram, em outubro, em parceria com os coordenadores de estabelecimento, com os professores titulares das escolas do 1º ciclo um concurso relativo a esta comemoração, premiando os trabalhos mais apelativos e criativos. Muitos foram os trabalhos apresentados, que este ano letivo estiveram expostos na EB Dr. António Torrado, na cerimónia de inauguração e integração da biblioteca escolar na Rede de Bibliotecas Escolares.

As professoras bibliotecárias agradecem o empenho e a colaboração dos professores, alunos pais e encarregados de educação na iniciativa, reforçando os laços de parceria!

As professoras bibliotecárias

Gina Rodrigues, Isabel Nabais e Lígia Freitas

Módulo “Química em festa”

No dia 12 de junho, os alunos da turma 6ºL, quando entraram na BE para participar no módulo “Química em festa” depararam com um cenário de um jardim, onde estavam expostas as personagens do livro “Sua Senhoria, A Fada”, de Bruno Santos, assim como uma mesa real posta para o chá. Criado o ambiente propício à leitura os alunos ouviram atentamente a história e animados passaram à parte experimental confecionando, em grupo, o “bolo da caneca”, que puderam saborear gostosamente! Cada aluno levou a receita, em formato caneca e ficaram entusiasmados por poderem concretizá-la também em casa.

É de realçar a participação reiterada da profª Carla Sordo no Projeto, utilizando-o como um recurso pedagógico na sua disciplina, Português, e que em parceria com a BE criou projetos de escrita criativa para os 20 módulos que integram este projeto.

Um obrigada do coração!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Módulo “Difrat’arte”

Imagens Chromadepth 3D na BE!

  Foi narrada a história “A princesa e o cérebro que sentia demais”, de Marta Condesso, com a participação ativa dos alunos na narração, que personalizaram as 5 personagens da história, através de linguagem gestual. Na parte experimental, os alunos do 5ºD, 5ºE e da Sala de Atividades Educativas Funcionais, munidos com óculos especiais, visualizaram imagens Chromadepth 3D, que foram projetadas e foi com assombro e surpresa que verificaram que as imagens adquiriam profundidades diferentes! Pintaram ainda um desenho e através do mesmo processo descobriram de novo a “magia”!

Um obrigada às professoras Ermelinda Correia, Sandra Marques e Sandra Santos pela parceria!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

“Bullying e a Escola”

Jogos pedagógicos do 6ºano para as turmas do 5ºano

Ao longo do ano letivo, a Mediador Escolar, Joana Inácio, desenvolveu o projeto “Bullying e a Escola” com as turmas do 6ºano de escolaridade. Optou-se por esta temática, tendo como objetivos informar, esclarecer e fomentar ações positivas na relação interpessoal, criando ainda a oportunidade de serem os alunos a falarem com os seus pares sobre esta problemática.

As turmas foram desafiadas a criar jogos pedagógicos ou atividades com o intuito de serem aplicados às turmas do 5ºano, para que a tomada de consciência da importância de agir e intervir seja fundamental, assim como a denúncia e a participação ativa de todos na resolução, quer preventiva, quer reativa.

Nos dias 11 e 13 de junho, na BE, turmas do 6ºano apresentaram as atividades que desenvolveram e aplicaram os jogos que criaram, revelando imaginação, criatividade e originalidade, envolvendo os participantes. De uma forma lúdica os alunos refletiram sobre um tema tão sério, que pode afetar emocional e fisicamente e que a todos diz respeito!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Módulo “Cristaliza esta ideia!”

Chupa-chupas de cristais ... 8ºB

No âmbito do projeto "Newton gostava de ler!"a turma participou no módulo "Cristaliza esta ideia", tendo ouvido com atenção a lenda “Castigo de Sal”, do livro “Lendas do Mar” de José Jorge Letria, evidenciada através das ilustrações do livro de grandes dimensões, criado para apoiar a narrativa. Após a leitura, a profª Berta Bagorro abordou alguns temas da matéria da disciplina de Ciências Naturais, já lecionados, como a "Sustentabilidade na Terra - influência das catástrofes no equilíbrio dos ecossistemas" e a "Gestão sustentável dos recursos - gestão da água", efetuando, desta forma, a articulação com o currículo.  Na atividade experimental os alunos, em dinâmica de grupo, realizaram sais de banho. Os chupa-chupas de cristais  apesar de realizados tiveram de repousar durante 15 dias, até os cristais ficarem completamente formados.

Mais uma vez foi evidente a satisfação dos participantes, tendo o projeto cumprido os seus objetivos e funcionado como um complemento do ensino formal.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Workshops “Despertar para a Diferença”

Durante este ano letivo, a Mediadora Escolar, Joana Inácio, desenvolveu com as turmas de 7º ano um projeto sob a temática das diferenças individuais, tendo como objetivo a aceitação do outro, trabalhando competências como a aceitação empática e o pensamento crítico.

Cada turma trabalhou de forma livre em equipa e escolheu um ou mais temas que promoveram a articulação e a transversalidade curricular, bem como o incentivo a formas de participação cívica.

A diversidade das temáticas escolhidas, nomeadamente, a deficiência, as diferenças religiosas e culturais, o racismo e a igualdade de género comprovam o empenho dos alunos na elaboração dos trabalhos, que contaram com a motivação e o apoio dos diretores de turma.

A apresentação dos trabalhos em “formato de workshop” foi a escolhida por implicar um comprometimento dos alunos na apresentação dos trabalhos em público e a experiência de saírem das zonas de conforto da sala de aula, colocando-se no papel de "professor".

Assim, de 11 a 14 de junho, no espaço da biblioteca escolar, decorreram workshops muito interessantes, verificando-se que “pensar a diferença implicou autoconhecimento e a perspetivação do outro com as suas idiossincrasias”.

Parabéns aos alunos, aos diretores de turma e à profª Joana Inácio pelo desafio lançado!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Projeto “Newton gostava de ler!”

… a sintonia entre a leitura e a experimentação científica!

Uma das missões da BE é a criação de contextos aprendentes, que integrem diversos recursos, despertando nos alunos o interesse e entusiasmo em adquirir novos saberes. O projeto “Newton gostava de ler!” associa a leitura ao conhecimento científico através da realização de pequenas experiências. A profª bibliotecária realizou 15 sessões do Projeto Newton dos módulos “Cristaliza esta ideia!”; “Difrat’arte” e “Química em Festa”. A curiosidade e o entusiasmo foram evidentes nos participantes, tendo o projeto funcionado como um complemento do ensino formal.

Módulo “Cristaliza esta ideia!”

A sessão iniciou com a apresentação da lenda “Castigo de Sal”, do livro “Lendas do Mar” de José Jorge Letria, tendo como suporte o livro ilustrativo, de grandes dimensões, elaborado para a referida narrativa. Na atividade experimental, os alunos confecionaram sais de banho utilizando produtos de custo e de replicação simples. Cada aluno levou os sais que confecionou e um marcador de livros com os procedimentos da sua realização.

As turmas participantes neste módulo foram: 5ºC, 5ºD, 5ºE, 5ºH, 6ºA, 6ºB, 6ºC, 6ºI, 6ºH, 7ºE, 8ºB e alunos da Sala de Atividades Educativas Funcionais.

Um agradecimento às professoras Anabela Carlos, Berta Bagorro, Carla Lopes, Ermelinda Correia, Leonor Gomes, Sandra Marques, Sandra Santos e Teresa Vieira pela parceria estabelecida!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

“3º encontro das Jornadas Formativas Liderar para o Sucesso Escolar”

dirigido a delegados e subdelegados de turma

No dia 12 de junho realizou-se na BE o “3º encontro das Jornadas Formativas Liderar para o Sucesso Escolar”, dirigido a delegados e subdelegados de turma, dinamizado pelo Provedor do Aluno, Jaime Neves e pela Mediadora Escolar, Joana Inácio. Numa dinâmica de “world café”, os alunos foram convidados a pensar criticamente sobre o perfil do aluno do séc. XXI, através de 3 atividades: Acróstico CIDADÃO; Perfil do Aluno (conhecimento, capacidade e atitude) e Construção de um Referencial da Escola do Futuro (disciplinas, horários, salas, avaliação e professores). A opção por esta temática adveio da emergência do novo paradigma de escola e no seguimento da discussão pública do “Perfil do Aluno Para o Século XXI”, referencial estruturante para a educação escolar.

Ao longo do ano letivo, a Provedoria do Aluno e a Mediação Escolar realizaram encontros formativos com o objetivo de informar, capacitar e mobilizar os delegados e subdelegados de turma sobre as suas competências e valências.

É de realçar a relevância deste Encontro pela metodologia de trabalho, pela pertinência das atividades e por dar voz aos alunos, fator determinante para o sucesso!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Cerimónia da entrega de prémios - " Concurso Uma Aventura... Literária 2018"

Alunos da DDJ premiados!

Foi com enorme satisfação que estivemos presentes na cerimónia pública de entrega dos prémios "Concurso Uma Aventura... Literária 2018",  que decorreu no passado dia 11 de junho, no Pavilhão Carlos Lopes (Parque Eduardo VII). 

Este ano, a Caminho recebeu 14.643 trabalhos e três dos nossos alunos, da turma 6ºC, foram premiados na modalidade “Olimpíadas da História”. Os alunos participaram na cerimónia e receberam das mãos das escritoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada o prémio, que consistiu na atribuição de uma medalha e um cheque-livro, que puderam trocar pelas obras que escolherem nos pavilhões da Editorial Caminho e levaram como recordação um livro autografado pelas autoras.

A profª coordenadora dos trabalhos, Lígia Freitas, felicita os alunos pela qualidade dos trabalhos e faz votos que continuem a participar nestas iniciativas nacionais! Parabéns!

Alunos premiados:

Duarte Ferreira Baião - Prémio Medalha de Ouro ex-aequo;

Beatriz Relvas Dias - Prémio Medalha de Prata ex-aequo;

Beatriz Sereno Dias - Prémio Especial do Júri.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

A Admirável Aventura de Malala … pelo 6ºC

No dia 8 de junho, pelas 18.30h, teve lugar na biblioteca escolar, a dramatização A Admirável Aventura de Malala, representada pelos alunos da turma 6ºC.

Este projecto, iniciado no 5º ano, em Cidadania, surgiu no âmbito do estudo do tema “Direitos Humanos”, tendo a Diretora de Turma Leonor Gomes lido e explorado o livro A Admirável Aventura de Malala, de Maria Inês Almeida, que foi posteriormente adaptado para texto dramático pela profª Lígia Freitas. Durante este ano letivo, os professores da turma articularam disciplinarmente e, em trabalho colaborativo, desenvolveram o projeto.

Para além da dramatização, os alunos apresentaram a canção em língua inglesa, “I am Malala”, adaptada pelo prof. Aurélio Martins e treinada pela profª Deolinda Rosa. Na disciplina de Matemática, elaboraram gráficos circulares sobre a taxa de alfabetização de alguns países e realizaram trabalhos de pesquisa sobre a biografia de Malala Yousafzai e Kailash Satyarthi, ativista no combate pelos direitos das crianças à educação e pela luta contra o trabalho infantil, que recebeu conjuntamente com Malala Yousafzai o Prémio Nobel da Paz, em 2014.

A encerrar a atividade, e a convite da profª Leonor Gomes, a bailarina Catarina Guerra apresentou 2 danças típicas, uma de Goa e outra do sul da Índia, do Estado de Tamil Nadu, e encantou a plateia pela graciosidade dos seus movimentos.

Parabéns pelo projeto, que possibilitou o desenvolvimento de competências a nível de conhecimentos, atitudes e valores, tão importantes no percurso formativo dos alunos!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Projeto “ReabilitarMente 125”

No âmbito das aulas de Cidadania, a turma 5ºD, participou em 9 sessões do “Projeto ReabilitarMente 125” (Programa de Intervenção em Idade Escolar para a Promoção da Literacia em Saúde Mental e Prevenção do Estigma da Doença Mental) desenvolvido pelo Serviço de Reabilitação Psicossocial da Casa de Saúde do Telhal e que contou com uma equipa constituída por 2 assistentes sociais, 1 psicóloga, 1 psicomotricista e 2 terapeutas ocupacionais, que colaborou de forma empenhada e muito dinâmica com a turma.

Os alunos realizaram trabalhos práticos e atividades lúdicas diversificadas, explorando os temas da “Diferença”, da “Inclusão” e da “Saúde Mental”.

No dia 6 de junho, teve lugar, na BE, a sessão final do projeto, tendo sido exposto um painel com as reflexões dos alunos sobre os fatores relativos à Saúde Mental. Foi também efetuado um balanço das experiências e conhecimentos adquiridos pelos alunos face à temática referida.

Parabéns pelo Projeto e pela parceria que a diretora de turma, Carla Caroça, estabeleceu com a Casa de Saúde do Telhal.

Um obrigada a toda a equipa e à psicóloga clínica, Maria João Moreira, por dinamizarem atividades que estimulam a capacidade de pensar, refletir, ampliando a formação dos alunos!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

“Educar para o Direito”

Palestra para pais, famílias e todos os profissionais e agentes de educação

No dia 6 de junho, pelas 18.30h, a advogada Drª Paula Varandas, a convite do Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) e Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) do nosso agrupamento, no âmbito da Escola de Pais, dinamizou uma palestra subordinada ao tema "Educar para o Direito", destinada a pais, famílias, professores e técnicos especializados, que decorreu na biblioteca escolar.

O Projeto “Educar para o Direito”, criado pela Drª Paula Varandas, tem como objetivo fundamental contribuir para um maior esclarecimento sobre matérias de natureza criminal, nomeadamente, furto, roubo, ameaças, injúrias, violência no namoro, droga, Bullying e Cyberbullying.

Detentora de uma linguagem objetiva, assertiva e direta, sem a enunciação rebuscada de conceitos jurídicos ou de diplomas legais e recorrendo a casos concretos, com suporte em imagens, captou a atenção imediata da plateia, indo à raiz do assunto, face ao crescente número de situações, que aparentemente inconsequentes, podem gerar situações que implicam registos criminais.

Um obrigada aos pais, alunos e professores pela sua presença!

Parabéns à Drª Paula Varandas pela relevância do Projeto e um agradecimento do coração, por ter aceite o convite, apesar da sua agenda superlotada!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Representação do Agrupamento na Festa Final de “Miúdos a Votos”

“Rapaz Milionário” em cena pela turma 6ºB!

A VISÃO Júnior convidou a nossa escola a participar na Festa Final da iniciativa “Miúdos a Votos: Quais os livros mais fixes?”, que se realizou no dia 30 de maio, na Feira do Livro de Lisboa.

Das atividades desenvolvidas na DDJ, foi selecionada a encenação “O Rapaz Milionário”, para integrar o Programa da festa de encerramento. Os alunos da turma 6ºB representaram a peça, como verdadeiros atores, no palco da Praça Amarela. Revelaram à vontade e encantaram a assistência, suscitando gargalhadas e aplausos!

Para além da dramatização, a nossa escola participou ainda com inúmeros cartazes, elaborados pelos alunos durante a fase da campanha eleitoral, que puderam ser apreciados na exposição da Feira do Livro.

A festa contou com a participação de 19 escolas de todo o país e perto de 500 alunos. Assistiram a Secretária de Estado adjunta da Educação, Alexandra Leitão; Isabel Alçada, escritora e ex-ministra da Educação; Maria Emílio Brederode dos Santos, membro do Conselho Nacional de Educação e a coordenadora da RBE, Manuela Silva. No final foram revelados os livros vencedores da iniciativa.

Parabéns aos alunos do 6ºB que representaram condignamente a nossa escola, deixando-nos orgulhosos! Um agradecimento especial à profª Anabela Monteiro pelo empenho e dedicação nos ensaios, às assistentes operacionais, Margarida Morais e Teresa Machado pela elaboração do cenário e à Direção do agrupamento, que assegurou o transporte dos alunos.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Educar para o Direito

O GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família) e o SPO (Serviço de Psicologia e Orientação) do nosso agrupamento convidaram a Dra. Paula Varandas para dinamizar, mais uma vez, a atividade Educar para O Direito, desta vez para pais e encarregados de educação, famílias, professores e assistentes operacionais. Será já nesta 4ªf, dia 6, na BE da DDJ.

A equipa da BE