Explorar Sentimentos e Saberes: o filme como ferramenta pedagógica

A aplicação das fichas de exploração de filmes, disponibilizadas pela biblioteca escolar, ou a sua ligação aos conteúdos programáticos de Ciências Naturais, revelou-se uma ferramenta pedagógica de grande importância.

Os alunos utilizaram os guiões de exploração dos filmes para registar as suas impressões, sentimentos e sensações, e para justificar as suas preferências. Este processo permitiu não só aprofundar os temas abordados de forma interdisciplinar, mas também desenvolver competências de análise crítica e expressão emocional. Posteriormente, a partilha destas reflexões em grupo consolidou a aprendizagem e fomentou a troca de perspetivas entre os alunos, enriquecendo a experiência educativa global.

Parabenizamos as professoras Anabela Monteiro, Berta Bagorro e Luísa Morais por utilizarem a sétima arte como estratégia de aprendizagem ativa.

Profª Bibliotecária

Lígia Freitas