Difrat’arte! … um fenómeno ótico!

Nos dias 7 e 8 de junho e no âmbito do Projeto “Newton gostava de ler!”, a profª bibliotecária realizou duas sessões do Módulo II, do ano letivo 2015-2016, denominado, “Difrat’arte”, para as turmas 6ºC e 6ºL, respetivamente.

A profª bibliotecária, antes de iniciar a leitura da história “A Princesa e o cérebro que sentia demais”, identificou as personagens imprescindíveis da história, nomeadamente: princesa, príncipe, rei, rainha e cavaleiro desconhecido, solicitando aos alunos que quando pronunciasse essas palavras, eles teriam que efetuar gestos, previamente acordados. Esta abordagem interativa da história despertou curiosidade e entusiasmo, causando animação e boa disposição. É ainda de realçar que a leitura contou com “presença” da princesa, engenhosamente criada pela assistente operacional da BE, Margarida Morais, que surpreendeu e captou elogios por todos os que se deslocaram à BE.

Após a leitura, os alunos visionaram imagens projetadas, utilizando óculos Chromadepth 3D e pintaram um desenho com várias cores, que observaram com os óculos, vendo que os objetos adquiriram profundidades diferentes consoante a cor que escolheram. Desta forma lúdica, ficaram a conhecer conceitos como: a refração, a reflexão, a difração e a dispersão da luz e os fenómenos óticos.


A profª bibliotecária agradece o empenho da AO Margarida Morais no apoio à atividade e a colaboração da profª Carla Sordo que proporcionou à sua turma (6ºL) uma oportunidade de aprender, que integra diversos recursos e que promove a autonomia e as aprendizagens ao longo da vida.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Uma Viagem pela História…

De 31 de maio a 2 de junho, o grupo de História, em parceria com a Biblioteca Escolar, dinamizou a atividade “Uma Viagem pela História” – exposição de trabalhos, realizados pelos alunos sobre as temáticas: "Cultura, Arte e Religião dos séculos XII a XIV"; "A Civilização Industrial do século XIX" e "O Mundo Contemporâneo". Desta forma, todos os utilizadores puderam visionar os referidos trabalhos, projetados de forma contínua no espaço da BE.

Esta exposição teve como objetivos: consolidar conhecimentos adquiridos nas aulas sobre os temas da exposição; desenvolver o trabalho de grupo;  reforçar o espírito de equipa e valorizar o trabalho dos alunos. Este último objetivo é muito importante para a construção da identidade de cada um, sendo o reconhecimento público um estímulo para que o aluno se empenhe em fazer cada vez melhor.

As professoras Ana Alexandra Santos e Fátima Pereira estão de parabéns por realizarem este tipo de iniciativa, que alia o desenvolvimento cognitivo ao desenvolvimento tecnológico, aprimorando a habilidade interpessoal, educando o aluno como pessoa humana.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Chá com Poemas 2016

No dia 27 de maio, a nossa biblioteca foi, como é habitual, o local de eleição para a realização do "Chá com Poemas", atividade dinamizada pelas professoras Carla Sordo, Gracinda Mateus e Lígia Freitas.

Como o próprio nome sugere, trata-se de um momento em que a linguagem poética impera. Os recursos com efeitos sonoros e rítmicos põem em evidência a forma da mensagem e o valor metafórico evidencia-se, surpreende, distanciando-se da lógica ou provocando um efeito humorístico captando, desta forma, a atenção do destinatário para a mensagem.

A atividade iniciou com um perfeito momento musical, em que a profª Joana Pedro encantou, tocando e cantando as canções "Problema de Expressão" (Clã) e "Chuva" (Mariza), seguido da atuação do aluno, Duarte Lage, das suas aulas de Guitarra.

Criado o ambiente, foram partilhados poemas de Eugénio de Andrade, Florbela Espanca, Fernando Pessoa, Carlos Drummond de Andrade, Jorge Sena, Roald Dahl, misturados com letras de canções de António Variações, Miguel Araújo, Boss AC, Clã, Onda Choc, variados textos, que contagiaram a plateia, pairando no ar boa disposição, culminando na participação do prof. João Brito com a história “A Gata Borralheira”, de Roald Dahl, do livro “Histórias em verso para meninos perversos”. O momento cultural prolongou-se no lanchinho de confraternização.

É de realçar a deslumbrante decoração realizada pela assistente operacional Margarida Morais, que com as suas “mãos de fada” executou diversas espécies de flores em cartolina e decorou os abajures, em que borboletas e flores, colocadas de forma harmoniosa, conferiam um sentido estético à ornamentação.


Os alunos portaram-se maravilhosamente (parabéns sobretudo aos alunos das turmas 6ºL e 6ºH), os pais, avós, tios, sobrinhos e irmãos também participaram e até já se "inscreveram" para o próximo ano letivo!

Alguns professores bibliotecários de outros agrupamentos também estiveram presentes. A coordenadora de estabelecimento, profª Mª João Gabriel, antigas alunas, a profª Carmen Lourenço e o seu filho Henrique “atuaram” tornando ainda mais especial este momento.

No final da atividade, todos puderam levar uma lembracinha elaborada pelos alunos em EV e ET, para o “Dia da Poesia”.

A profª bibliotecária agradece a todos os que estiveram presentes e que contribuíram para o sucesso da atividade, nomeadamente, à AO Irene Matos.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

“A Árvore das Palavras” … Concurso Literário

A biblioteca escolar da DDJ dinamizou o Concurso Literário “A Árvore das Palavras”, destinado a todos os alunos do 1º ciclo das Escolas Básicas do nosso Agrupamento, tendo como objetivos a promoção da escrita criativa e o incentivo ao desenvolvimento da expressão artística.

Esta atividade prevista no Plano Anual de Atividades só é possível graças à colaboração das Coordenadoras de Estabelecimento e aos professores das respetivas escolas.

As modalidades apreciadas no concurso foram: texto, conto, poema ilustração e banda desenhada.

Foi com enorme satisfação, que recebemos um total de 55 trabalhos e devido à qualidade dos mesmos, foram atribuídos 12 prémios. A exposição está patente na biblioteca da DDJ de 3 a 9 de junho. Divulgamos as fotos para que possam ser apreciadas por todos.

A profª bibliotecária agradece o empenho, a colaboração e a dedicação dos seguintes professores:

EB de Mira Sintra

- Eugénia Duarte (2BM1)

- Clarisse Carriço (3BM1)

- Maria Alice Pires (4BM1)

- Lurdes Laura Leitão (4CM1)

EB Nº 2 de Mira Sintra

- Maria Lúcia Vicente (1CM2)

- Filomena Martins (2CM2)

- Helena Horta (3CM2)

- Natércia Parra (4DM2)

EB de Lopas

- Teresa Fernandes (4EL)

- Carla Soares (4FL)

A EB de Meleças participou com um trabalho coletivo (uma árvore de grandes dimensões) extraconcurso que também foi exposta no espaço da BE.

Os alunos premiados receberão um livro de oferta e um diploma na festa de encerramento do ano letivo.

Parabéns a todos os alunos participantes e claro, aos alunos vencedores!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Newton, Newton … um projeto de sucesso!

O projeto “Newton gostava de ler!”, que associa leitura e experiências, continua a animar a nossa biblioteca escolar.

No dia 24 de maio, as turmas 8ºB e 8ºE, acompanhadas pela professora Catarina Maia, participaram no Módulo II – 1ª série - “Biodiversidade da Manta Morta”. Ouviram a leitura do livro “Há um Cabelo na Minha Terra!”, visionaram uma apresentação em PowerPoint relativa à biodiversidade, cadeia alimentar, constituição da mata morta, do húmus e do solo. Na parte experimental, analisaram amostras da manta morta e foi com entusiasmo que encontraram seres vivos.

No dia 25 de maio, as turmas 7ºA e 7ºC, acompanhadas pela professora Carla Rodrigues, assistiram à realização do Módulo I – 4ª série – “Creme de Mãos”. Ouviram o poema “As Mãos”, de Manuel Alegre, visionaram um PowerPoint relativo à constituição da pele e à necessidade de hidratar as mãos, que foi comprovada através da realização de creme de mãos, que puderam experimentar e cheirar!

No dia 1 de junho, a turma 7ºB, acompanhada pela professora Sandra Marques participou no Módulo I – 2ª série – “Gelado Científico”. Os alunos visionaram o trailer do filme “O Grande Milagre”, parte do filme “A Idade do Gelo 2 – Descongelados” e na parte experimental, confecionaram gelado, que gostosamente saborearam!

No dia 2 de junho, a turma 8ºC acompanhada pela professora Catarina Maia, participou no Módulo II – 1ª série - “Biodiversidade da Manta Morta”. Após a leitura do livro “Há um Cabelo na Minha Terra!”, visionaram uma apresentação em PowerPoint relativa à biodiversidade, cadeia alimentar, constituição da manta morta, do húmus e do solo e ao analisaram amostras da manta morta encontraram seres vivos.

A profª bibliotecária agradece a colaboração dos professores supra referenciados por entenderem a ação educativa como o desenvolvimento da aprendizagem e da autonomia, oferecendo experiências diversificadas e motivadoras!

 Professora Bibliotecária

Lígia Freitas

Exposição “Os Direitos da Criança” … pelo 6ºD!

De 16 a 20 de maio esteve patente na biblioteca escolar, a exposição “Os Direitos da Criança”, com trabalhos realizados pelos alunos da turma 6ºD e que foram orientados pela diretora da turma, professora Manuela Alegre. A inauguração da exposição foi realizada no dia 17, pelas 18.00h, para que os pais/encarregados de educação e familiares pudessem deslocar-se à escola e participarem na atividade, reforçando-se a relação entre a escola e a comunidade.

A exposição dos trabalhos resultou da reflexão dos direitos expressos na “Declaração dos Direitos da Criança” e que tiveram origem na abordagem curricular da educação para a Cidadania.

Durante a sessão de inauguração, os alunos, de uma forma informal, abordaram os visitantes dando a conhecer os Direitos.

Este tipo de atividades é crucial no processo educativo, pois a prática da cidadania implica uma tomada de consciência dos problemas sentidos por cada um e pela sociedade. Contribui ainda para a formação de pessoas responsáveis, solidárias, que conhecem e exercem os seus direitos e deveres e no respeito pelos outros, traduzindo-se em atitudes, comportamentos, que têm como referência os direitos humanos, particularmente os valores da igualdade, da democracia e da justiça social.

Um obrigada à professora Manuela Alegre e ao professor António Santos (que colaborou ativamente na montagem da exposição) pela inciativa!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

ViVer o Conto! – Projeto de promoção do Livro e da Leitura

A Biblioteca Escolar desenvolve o projeto “ViVer o Conto!”, dinamizado semanalmente pelo professor João Brito, em articulação com os professores que lecionam Português no 2º e 3º ciclos de escolaridade. Esta atividade amplia os horizontes da leitura, possibilitando o desenvolvimento imaginativo e crítico, tendo o livro um papel crucial, na medida que estimula a interpretação individual, exercita a capacidade de retenção de informação, a expressão oral, a criatividade, contribuindo para a formação do ser cidadão.

Nas 29 sessões realizadas até ao momento, as histórias lidas ou contadas, os poemas apresentados e explorados estimularam nos alunos a curiosidade e o gosto pela descoberta. O projeto continua a ser um êxito e tem envolvido um número elevado de turmas, difundindo o gosto pela leitura.

A magia da leitura do professor João Brito cativa a plateia e as histórias voam nas asas da imaginação de quem as ouve!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Comportamentos de Risco na BE!

&

Alimentação … Sexualidade … Higiene Oral em contexto sala de aula!

O grupo de Ciências Naturais em parceria com o Centro de Saúde do Olival - Equipa de Saúde Escolar, coordenada pelo eloquente enfermeiro José Cardoso, promoveu a realização de diversificadas sessões envolvendo alunos do 2º e 3º ciclos.

Com o objetivo de sensibilizar os alunos para relevantes temáticas, esclarecendo as suas dúvidas, desde o dia 9 de maio até ao dia 20 de maio, estão a ser dinamizadas sessões no âmbito da “Alimentação”, para todas as turmas do 5º ano; no 6º ano, abordagem dos “Comportamentos de Risco” e no 9º ano a “Sexualidade”.

Os alunos do 7º ano tiveram oportunidade de efetuar a triagem de cáries dentárias pela higienista, Drª Rosa Ferreira.

É de realçar este importante projeto de parceria que visa o desenvolvimento integral dos jovens, desenvolvendo competências pessoais, sociais e emocionais, bem como a promoção da responsabilização, da autonomia, da tomada de decisão, de forma a que minimizem os comportamentos de risco, através da promoção da saúde. A informação sobre sexualidade é também essencial na educação para a saúde, na medida em que os jovens devem adquirir e desenvolver atitudes e comportamentos nesta área. A promoção de hábitos alimentares saudáveis, habilitando os jovens a fazer escolhas adequadas é crucial ao desenvolvimento de um plano de educação alimentar.

Podemos dizer que “Educar para a saúde é um contributo determinante na prevenção”!

Agradecemos ao Centro de Saúde do Olival, à equipa de saúde escolar, ao enfermeiro José Cardoso e à higienista, Drª Rosa Ferreira, por promoverem o trabalho em rede e desempenharem um papel importante ao nível das estratégias de intervenção no meio escolar!

Profs. de Ciências Naturais e BE

Celebração Dia da Europa 2016

Para assinalar o Dia da Europa, comemorado todos os anos a 9 de maio, o grupo de Geografia dinamizou uma exposição de trabalhos realizados pelos alunos do 7º e 8º anos de escolaridade, no espaço da biblioteca escolar (BE).

A data, 9 de maio, sinaliza o aniversário da histórica Declaração Schuman, feita em Paris, em 1950, pelo Ministro dos Negócios Estrangeiros francês, Robet Schuman, em que expôs a sua visão de uma nova forma de cooperação política na Europa, de forma a inviabilizar a ocorrência de uma guerra entre países europeus.

Tendo como objetivos a promoção da educação para a cidadania, o conhecimento e a divulgação do património cultural de Portugal e da Europa e a construção de uma identidade europeia os professores de Geografia motivaram e orientaram os alunos na elaboração dos trabalhos, que puderam ser apreciados por todos os utilizadores da BE, de 9 a 13 de maio.

Parabéns aos professores pela realização da atividade, que é de grande importância para a construção da identidade europeia, em que o indivíduo estabelece uma relação com o país da sua nacionalidade, compreendendo os direitos civis e políticos a que tem direito, assim como o cumprimento dos seus deveres.

Este tipo de iniciativa, mostra que o ensino é mais que uma simples aquisição de saber, é o pré-requisito elementar para a educação para a cidadania!

Profª bibliotecária

                                                                                                                                  Lígia Freitas

“Conta-me uma História – da revolução de Abril à integração europeia”
&

Francisco Cantanhede na DDJ!

Os professores de História e Geografia de Portugal (HGP), no âmbito da comemoração do “25 de Abril de 1974 e integração na União Europeia” e com objetivo de aprofundar e desenvolver os valores que em abril de 1974 levaram o Movimento das Forças Armadas a derrubar a ditadura, pondo fim à repressão, à guerra e ao colonialismo, em direção à liberdade e democracia, motivaram os alunos para a realização de trabalhos que foram expostos no espaço da biblioteca.

Com esta atividade os alunos compreenderam a importância da Revolução dos Cravos para ditar o fim do isolacionismo de Portugal, ajudando ao nascimento de novos países independentes.

Logo à entrada do polivalente, a relevância deste facto histórico expresso num apelativo e original painel, criado pelos professores António Santos e Filipa Góis, captou a atenção de todos os elementos da comunidade educativa que se deslocaram à escola.

Porque não se pode apagar da memória o ato libertador dos capitães de Abril o grupo de HGP convidou desta forma os alunos a conhecerem a História destes acontecimentos.

No dia 6 de maio, a convite da Texto Editora, e ainda no âmbito das comemorações do 25 de Abril, a Biblioteca Escolar em conjunto com o grupo de História e Geografia de Portugal (HGP) teve o prazer de receber Francisco Cantanhede, professor de História e autor de manuais escolares.

Francisco Cantanhede realizou duas sessões sobre a temática “O Estado Novo e o 25 de Abril”, para as turmas 5ºE, 6ºA, 6ºB, 6ºC, 6ºD e 6ºF, deixando um excelente testemunho pessoal sobre a temática referida. Utilizando uma linguagem eficaz e apelativa, adequada à faixa etária dos alunos Francisco Cantanhede motivou os alunos para o tema exposto, revelado pelo interesse com que o escutaram.

A BE e o grupo de HGP agradecem à Texto e ao professor Francisco Cantanhede por possibilitarem a realização destas sessões nas escolas, muito enriquecedoras, contribuindo para o desenvolvimento do conhecimento histórico dos nossos alunos!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

XXV Concurso de Leitura Eduarda Galhoz

No dia 21 de abril, no espaço da biblioteca realizou-se o “XXV Concurso de Leitura Eduarda Galhoz”, dinamizado pelo grupo de Português da DDJ, dirigido aos alunos do 4º ao 9º ano e que contou com a preciosa presença da professora Eduarda Galhoz que iniciou, há muitos anos atrás, como docente na nossa escola, este projeto no âmbito da promoção do livro e da leitura.

O Concurso não se destina apenas à língua portuguesa (do 4º ao 9º ano), mas também à língua inglesa (do 5º ao 9º ano) e à língua francesa (do 7º ao 9º ano).

Foi com enorme satisfação, que recebemos os alunos do 4º ano de escolaridade das EB1 do nosso agrupamento, que vieram acompanhados pelas suas coordenadoras de estabelecimento e professores.

Os nervos “à flor da pele” não atrapalharam o ritmo, a dicção e a expressividade com que os alunos leram e muitas participações foram de tal modo excecionais, que geraram a atribuição de pontuação máxima em ex aequo. Como no Regulamento do concurso não está prevista tal possibilidade, os alunos tiveram que repetir a leitura, deixando o júri numa situação angustiante para a tomada de decisão final.

A abertura do concurso contou com a presença do nosso diretor e foi apresentado pelo aluno Gonçalo Carvalho, do 9ºC.

O júri, constituído por três professores, dois representantes dos alunos e um representante dos pais/encarregados de educação (ou assistente operacional) teve a difícil tarefa de avaliar.

Obrigado a todos os alunos participantes e felicitações aos vencedores. Para o ano voltaremos a abrilhantar a língua portuguesa!

XXV CONCURSO DE LEITURA EDUARDA GALHOZ

OS MELHORES LEITORES DO AGRUPAMENTO

RESULTADOS FINAIS

Nota: Os alunos agora distinguidos receberão os prémios e respetivos diplomas em cerimónia que decorrerá no final do ano letivo.

* Na modalidade de Francês - 8º ano apenas se inscreveram as turmas 8º D e 8º E, pelo que não será atribuído prémio à aluna indicada, no cumprimento do ponto 13 do Regulamento do Concurso:

“Só serão atribuídos prémios nas modalidades em que exista um número igual ou superior a três leitores efetivos inscritos.”

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

A nossa biblioteca ficou mais rica!

Foi com enorme satisfação que recebemos uma esplêndida doação de livros por parte da senhora Anabela Lopes e da sua filha Patrícia Almeida, que generosamente contribuíram para o enriquecimento do fundo documental da nossa biblioteca escolar. Como podemos constatar pelas fotos, os livros foram inúmeros, em bom estado (alguns, por estrear!), muito interessantes, abarcando diversas áreas temáticas e que, com toda a certeza, serão folheados e consultados por muitos utilizadores da BE.

Um aspeto peculiar é que mãe e filha frequentaram a nossa escola, durante o seu percurso escolar e decidiram legar este significativo espólio à biblioteca.

Em nome da BE o nosso profundo agradecimento.

Bem hajam!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Atividade de projeto - exposição de Física e Química na BE!

As docentes Carla Rodrigues e Emília Melo, no âmbito dos conteúdos programáticos de Física e Química, lecionados ao 7º, 8º e 9º anos, motivaram os alunos das turmas 7º A, 7º C, 7º E, 7º F, 8º D, 8º E, 9º A, 9º B, 9º C, 9º D, 9ºE e 9º F para a realização de trabalhos, resultando numa exposição, que esteve patente na biblioteca escolar, de 8 a 22 de abril e que captou a atenção de todos os utilizadores da BE.

No 7º ano, propuseram a elaboração de maquetes, com recurso a diversos materiais reciclados e a sua classificação, recorrendo aos critérios estudados nas aulas, tais como, a origem (mineral, vegetal ou animal); a solubilidade (solúveis ou insolúveis); a combustibilidade (ardem ou não ardem) e o facto de serem naturais ou manufaturados.

No 8º ano, lançaram o desafio da construção de instrumentos musicais empregando, igualmente, materiais do dia a dia.

No 9º ano, o incentivo foi a construção de vários materiais, optando por um modelo atómico ou por uma Tabela Periódica original.

Parabéns aos alunos pelo empenho na realização dos trabalhos e às professoras por incentivarem a participação, a reflexão, a exploração das possibilidades de expressão e interpretação dos temas abordados, contribuindo desta forma para a evolução do processo ensino/aprendizagem!

A profª bibliotecária agradece às assistentes operacionais da BE, Graça Moreira e Margarida Morais, pela elaboração do apelativo painel de divulgação da atividade.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Leituras & Experiências na BE!

O projeto “Newton gostava de ler!” reúne duas premissas que, habitualmente, nem sempre se associam: leitura e experiências. Estas entrelaçam-se, geram curiosidade nos alunos e professores evidentes na realização de diversos módulos, no espaço da biblioteca escolar, tendo como objetivo a promoção da autonomia e as aprendizagens dos alunos.

“Gelado Científico”

(Módulo I – 2ª série)

Em abril, no dia 8, a turma do 8ºC e no dia 14, a turma do 8ºB acompanhadas pela profª Maria Bravo, no âmbito da disciplina curricular de Física e Química, participaram no módulo “Gelado Científico”. Os alunos, após assistirem à projeção do trailer oficial do filme “O Grande Milagre” (regaste de três baleias presas no gelo, no Alasca) e de uma parte do filme “A Idade do Gelo 2 – Descongelados”, realizaram a parte experimental: confeção de gelado, com ingredientes de custo acessível, sem utilização de frigorífico.

O entusiasmo foi visível durante a realização da experiência, como podemos constatar pelas fotos!

“Creme de mãos”

(Módulo I – 4ª série)

No dia 14 de abril, pelas 14.10h, os alunos do 8ºC, acompanhados pela profª Emília Melo, puderam usufruir de mais uma oportunidade aprendente, integrada no projeto “Newton gostava de ler!” ao participarem no módulo “Creme de mãos”.

No início da sessão, a profª bibliotecária leu um excerto do “Monólogo das mãos”, de Giuseppe Ghiaroni, relatando as ações que as nossas mãos são capazes de fazer, desde os gestos mais simples, aos factos mais extraordinários!

Seguidamente, a profª bibliotecária solicitou aos alunos que identificassem os sentimentos/emoções que exprimiu através de gestos e sinais e que foram facilmente reconhecidos.

Após este “jogo lúdico” visionaram um PowerPoint relativo à constituição da pele, conceitos de impermeabilização, proteção, termorregulação e funções sensoriais. As mãos para estarem hidratadas, necessitam de ser protegidas, assim, os alunos, na parte experimental, produziram um suave creme de mãos deixando uma fragância de jasmim na pele e na atmosfera da BE!

Professora Bibliotecária

Lígia Freitas

“Newton gostava de ler!” … motivação para a leitura e ciência!

Nos dias 7 e 13 de abril, no espaço da biblioteca, foram realizadas mais duas sessões de formação do projeto “Newton gostava de ler! Desta vez o tema foi a cristalização.

No primeiro dia, a sessão envolveu os alunos da turma 8ºE e no segundo dia, os alunos da turma 8ºD, que acompanhados pela profª Emília Melo participaram no Módulo III – 2ª série – “Cristaliza esta ideia!”.

As sessões foram iniciadas com a leitura expressiva da história “Castigo de Sal" (do livro “Lendas do Mar”, de José Jorge Letria) efetuada pela profª bibliotecária, tendo como apoio o livro ilustrativo de grandes dimensões, realizado pela profª Carla Sordo e assistente operacional Graça Moreira.

Seguidamente, os alunos visionaram um PowerPoint relativo à temática e que apresentava a “História do banho” ao longo do tempo (Egipto, Grécia, Roma, Idade Média até à atualidade). Estava dado o mote para a atividade experimental, em que os alunos confecionaram os seus sais de banho, utilizando materiais de custo acessível: cloreto de sódio (sal de cozinha), corante alimentar, alfazema e óleo essencial de jasmim. A alfazema para além do aroma fresco e agradável é relaxante, cicatrizante e desinfetante. O jasmim, também aromático, possui um efeito antidepressivo, relaxante e é muito usado para combater insónias e suavizar peles secas e sensíveis.


No final das sessões, o aroma agradável aliado à curiosidade e satisfação dos alunos superou as expetativas e provou uma vez mais, que a promoção da cultura científica funciona como complemento do ensino formal!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

“Química em festa!” … na BE!

No âmbito do Projeto “Newton gostava de ler!” foram realizadas, pela professora bibliotecária, mais duas sessões do Módulo “Química em festa!” que tiveram como destinatários os alunos da turma 7ºE (dia 7 de abril) e da turma 7ºF (dia 13 de abril), da docente Emília Melo que leciona a disciplina de Física e Química às referidas turmas.

Na 1ª parte da sessão, os alunos assistiram à leitura expressiva do livro "Sua Senhoria a Fada", de Bruno Santos, tendo como cenário o “jardim” e a “mesa real” descritos na obra. Na parte experimental, os alunos aprenderam facilmente a produzir água-de-colónia e ficaram entusiasmados com a confeção do “bolo da caneca”, que puderam saborear com prazer!

No final da sessão, cada aluno recebeu a receita (na configuração de uma caneca!) desta sobremesa rápida e apetitosa.

Mais uma vez, a criação de contextos aprendentes induziu à melhoria dos níveis de formação dos utilizadores da biblioteca escolar.

A profª bibliotecária agradece à profª Emília Melo o interesse demonstrado na replicação de diversos módulos deste Projeto, que alia a promoção da leitura à experimentação científica motivando, desta forma, as aprendizagens dos seus alunos. Na realização de cada módulo consolida-se a premissa: a biblioteca escolar é também um espaço de ciência!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Todos os dias são bons para ler!

Publicamos ainda mais fotos sobre o prazer que a leitura pode dar! 

No passado dia 12 de abril, a encarregada de educação, srª Patrícia Dias, veio à biblioteca, para ler com o seu educando, André Soares, da turma do 6ºL, uma vez que não pôde participar na comemoração da Semana da Leitura. 

Agradecemos à EE e à profª Carla Sordo o empenho e o interesse revelados na promoção da leitura!

Professora Bibliotecária

Lígia Freitas

Semana da Leitura na DDJ

A 10ª edição da Semana da Leitura na DDJ, decorreu na semana entre 14 e 18 de março e superou as expetativas, graças ao envolvimento e participação dos professores, alunos, pais, encarregados de educação, familiares, assistentes operacionais, autarquia que corresponderam ao desafio lançado pela biblioteca escolar, em parceria com os professores de Português.

A temática deste ano, “Elos de Leitura”, criou momentos de reflexão a par do prazer de ler, comprovado nas 65 sessões realizadas, umas em contexto sala de aula e a sua maioria na BE, referenciadas como:

Ø    “Os pais e famílias também leem!”

Ø    “Leituras inesperadas!”

Ø    “Dois Dedos de conversa!”

Ø    “Leituras Convidadas!”

Ø    “Leituras em formato digital!”

Ø     “Leituras Dramatizadas”

Ø     “Partilha de leituras”

Ø     “Instantes poéticos”

Ø    “Intercâmbio de Leituras”

Ø    “PB & AO, juntas na leitura!”

Ø    “ViVer o Conto!”

Ø    “Newton gostava de ler!”

É de salientar ainda a participação dos Contadores de Stórias, integrada no “Aqu´Alva Stória” – Encontro Internacional de Narração Oral da Lusofonia, com a presença da contadora Helena Centeio, que contou a stória tradicional de Cabo Verde “O Ernesto”, com acompanhamento musical de André Moita.

A Semana da Leitura na DDJ, graças à colaboração ativa dos professores de Português, à participação preciosa dos pais, encarregados de educação, familiares, alunos, assistentes operacionais Graça Moreira e Margarida Morais e comunidade educativa, foi realmente um espaço de festa onde nasceram e se cimentaram ELOS de LEITURA!

Citando o cantor brasileiro Raul Santos Seixas “Um sonho que se sonha só, é só um sonho que se sonha só, mas sonho que se sonha junto é realidade”.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Aqu´Alva Stória na BE!

Integrado no Aqu´Alva Stória (Encontro Internacional de Narração Oral de Lusofonia) que decorreu em Agualva-Cacém, de 10 a 27 de março, recebemos a contadora de "stória" Helena Centeio, que narrou maravilhosamente um conto tradicional de Cabo Verde, "O Ernesto", com acompanhamento musical de André Moita.

As turmas 6ºC e 6ºL, acompanhadas pelas professoras Carla Sordo e Lígia Freitas, foram brindadas com a arte de contar, que proporcionou uma viagem pelos costumes e tradições orais cabo-verdianas. Helena Centeio ensinou algumas expressões crioulas  e os alunos, entusiasticamente, interagiram ao logo da narração. Fascinados pela expressão viva, ardente e sugestiva da narradora, os ouvintes "sentiram" a história e permaneceram concentrados. O acompanhamento musical despertou a sensibilidade e transferiu ritmo, cativando a plateia.

Foi um privilégio assistir a esta sessão cultural, que é, sem dúvida, a representação simbólica da diversidade cultural dos países lusófonos!

Um muito obrigada à entidade promotora e parabéns aos atuantes!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Quem quer ser Historiador?

No dia 18 de março, a biblioteca tornou-se o “Fórum do Saber” com a realização do Concurso “Quem quer ser Historiador?”, dinamizado pelo grupo de História e Geografia de Portugal, em parceria com a BE. Os dois melhores alunos, selecionados pelo professor de HGP, representaram a turma no concurso. A 1ª sessão dirigida aos alunos do 5º ano e a 2ª sessão para os alunos do 6º ano primou pela concentração e entusiasmo.

De uma forma lúdica, os alunos revelaram o conhecimento histórico que possuem, compreenderam e interpretaram as questões formuladas, não se resumindo à simples repetição dos conhecimentos adquiridos.

Os alunos vencedores foram os que obtiveram o maior número de respostas corretas, demonstrando que a História deve servir como instrumento de consciencialização dos homens, tendo como missão a construção de um mundo melhor e de uma sociedade mais justa!

Parabéns aos alunos vencedores!

5º Ano:

1º lugar – Diogo Pereira e Mª João Xavier, turma 5ºJ (com 90 pontos)

2º lugar – Tiago de Aguiar Ferreira e Vasco Fonseca Sequeira, turma 5ºB (com 84 pontos)

3º lugar – Diana Pew e Miguel Jones, turma 5ºE (81 pontos)

6º Ano:

1º lugar (em ex aequo – com 69 pontos) – Afonso Sá e Diogo Baltazar, turma 6ºA

                                                                      João Sousa e Marta Sousa, turma 6ºC

                                                                      Inês Branco e Hugo Salvador, turma 6ºG

No 6º ano de escolaridade, o grupo de HGP decidiu atribuir somente o 1º lugar por registar-se empate em três turmas concorrentes.

Na festa de encerramento do ano letivo, os alunos premiados receberão um prémio e um diploma.

Grupo de HGP