“Os Direitos da Criança” – Projeto de escrita colaborativa

A Biblioteca Escolar, em novembro, ao celebrar o Dia Internacional dos Direitos da Criança (comemorado a 20 de novembro) lançou um projeto de escrita colaborativa que registou a participação de 18 turmas e o envolvimento de 156 alunos, pertencentes às turmas D, E, H, I, J, L, M e P do 5º ano; às turmas B, C, D, J, N e P do 6º ano; às turmas B e C do 7º ano e às turmas 8ºA e 9ºB.

É ainda de mencionar os professores das turmas I e J do 5º ano (profª Sandra Martins), B e C do 6º ano (profª Anabela Monteiro) e D do 6º ano (profª Lígia Freitas) pela motivação que efetuaram e que se traduziu na elevada participação dos seus alunos neste projeto. E foi assim que os alunos puderam registar a sua opinião, fazer um comentário e até escrever um poema sobre a temática em reflexão.

Conforme tínhamos anunciado, divulgamos aqui sete testemunhos que nos pareceram mais interessantes, apelativos e merecedores de um certificado e de um prémio.

Parabéns aos alunos premiados e um obrigado a todos os participantes!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Frases/comentário/opinião/poema … premiados!

“Todas as crianças têm direito de brincar, estudar e imaginar!”

Jacinta Escaleira, 5ºI

 “As crianças são o futuro da humanidade, crianças felizes serão adultos responsáveis.

A felicidade, estabilidade e dignidade são alguns dos conceitos registados na Declaração dos Direitos da Criança. Criação essa que potencia ao homem um futuro brilhante”.
Cláudia Gonçalves, 6ºB

“Os adultos não devem exigir que as crianças façam trabalhos que impliquem demasiado esforço físico, desadequado à idade, pois pode provocar um mau desenvolvimento do corpo, e consequentemente uma má postura.

Há casais que têm muitos filhos, e a determinada altura sentem dificuldade em alimentá-los, e por isso, os mais velhos começam a trabalhar muito cedo, para ajudar nas despesas da família. Esta situação faz com que não tenham grandes resultados na escola, ou então, abandonem os estudos, logo que lhes é permitido”.
Inês Silva, 6ºB

“Não basta ter direitos, é preciso saber utilizá-los, ser responsável e cumprir os deveres”.

Rodrigo Oliveira, 6ºC

“As crianças têm direito a sonhar e a viver fantasias. As crianças têm direito a viver com carinho, amor e respeito para serem felizes e para no futuro o mundo ser melhor”.

Carolina Rodrigues, 6ºC

“Uma criança tem o direito a aprender, a ter uma família que a apoie ao longo da sua vida, estando assim presente nas suas vitórias ou derrotas, orgulhando-se dos seus feitos”.

Ana Filipa Rebelo, 8ºA

Ser criança é sonhar bem alto

Sem ter medo de cair
É fazer alguém sorrir com a nossa existência
É caminhar de mãos dadas com a inocência

 Ser criança é cair

É esfolar o joelho
E de seguida levantar para continuar

Ser criança é não ter medo da aventura

É gritar de felicidade
É sorrir com doçura
E desconhecer o significado da palavra maldade

 E por todo o mundo

Há crianças a serem desrespeitadas
Temos de combater estes defeitos
Porque as crianças também têm direitos

 Vamos fazer tudo mudar

Vamos acabar com a escravidão
Mais nenhuma criança saberá o que é a solidão
Vamos por um ponto final à tristeza
As crianças são a nossa maior riqueza

 Elas são o futuro

E merecem respeito
Qualquer uma tem direito

Direito à vida

Direito a uma educação
Direito a ter cuidados de saúde
Direito a escolher a sua religião

 Vamos tornar o mundo melhor

Todos juntos iremos conseguir
Vamos fazer milhões de crianças sorrir

Ana Cristina Salgado, 9ºB

As joaninhas “descobertas” à luz da ciência!

No prosseguimento da atividade aqui por nós divulgada com o título “O PNL nas turmas 5ºB e 5ºF” tivemos a apresentação de mais trabalhos, elaborados pelos alunos da turma 5ºB, na disciplina de Ciências Natureza, sob a orientação da professora Rute Gomes. Esses trabalhos de pesquisa foram realizados no âmbito da agricultura biológica e recolha de informação relativa à joaninha: sua alimentação, habitat, forma e revestimento do corpo, aspeto cromático, deslocação, forma de reprodução e hibernação.

Após esta interessante pesquisa os alunos puderam responder à questão “As joaninhas são amigas da agricultura?” e aprenderam que muitas espécies de joaninhas são utilizadas para controlar as pestes, porque são vorazes devoradoras de pulgões, diminuindo assim o uso de pesticidas ou outros químicos prejudiciais ao ambiente.

É com satisfação que divulgamos estes trabalhos, que surgiram da articulação entre a disciplina de Língua Portuguesa, com a exploração da obra O Rebanho perdeu as Asas e a disciplina de Ciências da Natureza, com o estudo e pesquisa do inseto “joaninha”.

Parabéns aos professores e aos alunos envolvidos na atividade!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Direitos das Crianças… em reflexão!

 Hoje, dia 20 de novembro, celebra-se o Dia Internacional dos Direitos da Criança, pois em 1959, por aprovação unânime, a Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou a Declaração Universal dos Direitos da Criança, onde são definidos os seus direitos e liberdades.

Esta Declaração enuncia um conjunto amplo de direitos fundamentais (civis, políticos, económicos, socais e culturais) de todas as crianças, que quando ratificada pelos Estados a que ela aderem, representa um vínculo jurídico que consiste na promoção e proteção eficaz dos Direitos e Liberdades nela consagrados.

Trata-se de um tratado internacional que foi ratificado pela quase totalidade dos Estados do mundo. Apenas dois países, Estados Unidos da América e Somália, ainda não ratificaram a Convenção sobre os Direitos da Criança. Portugal ratificou a Convenção em 21 de Setembro de 1990.

Consciente da importância destes Direitos e com o objetivo de promover a sua reflexão a Biblioteca Escolar elaborou um placar informativo sobre esta temática, facultou o conto Uma Aventura na Terra dos Direitos, da escritora Paula Guimarães, expôs o desdobrável Conhece os teus direitos elaborado pela Unicef e fez um apelo aos alunos, para que registem a sua opinião ou deixem um comentário, em folhas colocadas na zona da receção da biblioteca, o que pode ser efetuado até ao dia 30 de Novembro.

Após esta data divulgaremos aqui os testemunhos mais interessantes e apelativos. Até lá, passem pela biblioteca e façam “ouvir a vossa voz”!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

O PNL nas turmas 5ºB e 5ºF!

No âmbito do Plano Nacional de Leitura, as turmas B e F, do 5º ano de escolaridade, sob a orientação da professora Maria Belém Ribeiro, leram e exploraram nas aulas, a obra O Rebanho Perdeu as Asas, do escritor António Mota.

Estava dado o mote para a realização de trabalhos relativos à obra lida e os alunos responderam ao desafio com a apresentação de trabalhos de pesquisa sobre a anatomia das abelhas, a sua sociedade, a vida, o ciclo/produção do mel e até uma pesquisa sobre o vocabulário específico desta espécie animal.

A acompanhar este trabalho de aprendizagem e de conhecimento os alunos deram também asas à sua criatividade e através da expressão plástica fizeram “nascer” várias abelhas, que encantaram pela diversidade dos materiais utilizados.

Foi com enorme satisfação que a Biblioteca Escolar expôs estes trabalhos com o objetivo de motivar outros alunos. Por esta razão, divulgamos aqui os seus trabalhos que servirão com certeza de fonte de inspiração!

Parabéns aos alunos das turmas 5ºB e 5ºF!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

O mês de outubro é considerado o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, cujo objetivo é realçar as bibliotecas escolares de todo o mundo e valorizar o seu papel e a sua importância na educação das crianças e jovens.

Múltiplas são as iniciativas para comemorar tão importante data e o nosso Agrupamento/Biblioteca Escolar, em estreita parceria com o grupo de Língua Portuguesa, lançou um concurso de ilustrações/marcadores de livros/frases, aos alunos do 1º Ciclo e aos alunos do 5º Ano de escolaridade.

A participação no Concurso excedeu as expetativas, registando-se o envolvimento de 43 turmas, com a apresentação de 444 trabalhos, que foram expostos na nossa BE. Para além das turmas “concorrentes” ainda se registou a participação de mais 14 turmas (que se repartiram do 6º ao 9º anos) e que elaboraram mais 81 trabalhos!

Foi pois com enorme satisfação que ao estendermos esta atividade a todo o Agrupamento vimos todas as nossas EB1 a participarem ativamente e a colaborarem com empenho, valorizando esta iniciativa.
Difícil foi a tarefa de premiar os melhores trabalhos. No 1º Ciclo, a seleção dos trabalhos foi efetuada pelas professoras bibliotecárias Lígia Freitas e Catarina Drogas, que atribuíram 7 prémios; no 5º ano, a seleção dos trabalhos foi efetuada pela professora Lígia Freitas, que atribuiu 4 prémios. Todos os alunos vencedores irão receber um diploma e um prémio.

A todos os professores envolvidos na atividade e a todos os alunos premiados foi oferecido um íman comemorativo, elaborado para o efeito pelos professores de Educação Tecnológica, Arte Têxtil e Artes Visuais.

A todos os que se envolveram nesta comemoração e que com o seu contributo permitiram divulgar e demonstrar a importância da biblioteca escolar, um muito obrigada!

 Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Com uma notável e inspiradora frase da aluna Inês Ramalho, da turma 7ºC, registamos aqui o nome dos alunos premiados no Concurso do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.

                   A Biblioteca é um tapete de Aladino, uma nau de Colombo, um telescópio de Galileu, tudo isto ela abarca e causa assombro.

Inês Ramalho, 7ºC

Alunos premiados – 1º Ciclo

1º Prémio (em ex-aequo):

v  José Pedro Moreira Anacleto (2º AM – EB1de Meleças)

v  Guilherme Silva (3º AM – EB1de Meleças)

v  Mara Rodrigues Correia (3º BM1 – EB1/ JI Mira Sintra)

Menções Honrosas:

§  Guilherme Sacadura Ferreira (3º BM1 – EB1/JI Mira-Sintra)

§  Daniela Luzia Morais Ferreira (4º EM2 – EB1 nº2 Mira-Sintra)

§  Inês Filipe Afonso Vieira (4º BM – EB1de Meleças)

§  Marina Mirrado Silva (4º BM – EB1de Meleças)

Alunos premiados – 5º Ano

1º Prémio (em ex-aequo):

v  Sara Costa (turma 5º B)

v  Beatriz Tomé (turma 5º F)

2º Prémio

v  Diogo Viegas (turma 5º B)

3º Prémio

v  Margarida Rodrigues (turma 5º B)

O Halloween na DDJ!

O grupo de Inglês da nossa escola dinamizou a atividade do Halloween, em estreita parceria com o grupo de Educação Visual e Tecnológica e a Biblioteca Escolar. Um sugestivo cartaz, elaborado por professores de EVT, e colocado à entrada do polivalente dava o “mote” para tão apelativa comemoração e anunciava as várias iniciativas a realizar para a comemoração desta data:  Na biblioteca (de 31 de Outubro a 5 de Novembro):  - Decoração do espaço alusivo ao tema do Halloween – assistentes operacionais Graça Moreira, Irene Matos e profª bibliotecária; - Exposição de trabalhos sob a temática “Fun With Words”- alunos 2º Ciclo; - Exposição de Máscaras – alunos 7º Ano; - Exposição de trabalhos de pesquisa – alunos 8º e 9º Anos;  No polivalente: (2 de Novembro)  - Decoração do polivalente com chapéus bidimensionais – alunos 5º Ano; - Desfile e Concurso de Trajes de Halloween e Chapéus de Bruxa – alunos 6º Ano. O envolvimento dos alunos foi contagiante que se repercutiu, imediatamente, na elevada afluência à biblioteca (às vezes a abarrotar!!!) com o intuito de “descobrirem” os seus trabalhos e admirar os dos colegas. Registou-se também a visita de alguns pais e encarregados de educação, que partilharam deste modo o entusiasmo sentido pelos seus educandos. Já temos também os vencedores do concurso realizado no dia 2 de Novembro:                          1º Prémio – Chapéu da turma 6ºO                         2º Prémio – Chapéu da turma 6ºD                         3º Prémio – Chapéu da turma 6ºC  Parabéns às turmas vencedoras e a todos os que participaram e contribuíram para que a festa do Halloween tenha sido um êxito!  Profª bibliotecária Lígia Freitas

Descobrir as bandeiras … descobrir a República!

De 4 a 12 de outubro está patente na biblioteca da nossa escola a exposição “Bandeiras de Portugal”, exposição itinerante da Biblioteca-Museu da República e da Resistência, de Lisboa.

Esta exposição pretende divulgar um dos símbolos da República Portuguesa – a Bandeira Nacional – e cultivar junto das camadas mais jovens o respeito por este elemento tão representativo da nossa identidade, enaltecendo os valores da Liberdade e da Identidade.

Esta atividade, dinamizada pelos grupos História Geografia de Portugal e História em parceria com a Biblioteca Escolar, contou ainda com a colaboração de três professores de EVT, que elaboraram o cartaz de divulgação, que se encontra na entrada do polivalente.

As turmas de 6º ano poderão assistir a uma apresentação em slide show alusiva ao 5 de outubro e revelarão o que aprenderam através da resolução de um guião/questionário. A turma que revelar mais conhecimentos receberá um prémio e um diploma.

Quem visitar a biblioteca escolar pode ainda (re)descobrir a República através de jogos e atividades.

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

À Descoberta da Biblioteca

Na semana de 26 a 30 de setembro, realizou-se, na biblioteca da escola, a atividade “À Descoberta da Biblioteca”, dirigida às 17 turmas do 5º ano de escolaridade. Esta atividade dinamizada pela Biblioteca Escolar em estreita parceria com o grupo de Língua Portuguesa, teve como objectivo familiarizar os alunos, que chegam pela primeira vez à nossa escola, com o espaço físico e as zonas funcionais da BE, dando a conhecer, ao mesmo tempo, as Regras Gerais do seu funcionamento. Através de um jogo lúdico os alunos ficaram a conhecer a dinâmica da BE (serviços e funcionalidades) e como é que os livros estão arrumados/classificados.

Todos os alunos receberam também o Guia do Utilizador com informações úteis sobre toda a dinâmica da BE.

Das 81 equipas formadas, a que resolveu o Guia de Jogo de forma mais certeira e eficaz foi a equipa dos “Rebeldes”, da turma 5º O, constituída pelos seguintes alunos:

Hugo Carvalho

Hugo Figueiredo

Jéssica Mendes
José Lucas Anjos

... que resolveram o Guia de Jogo em 34 minutos e obtiveram 95 pontos!

Estes alunos receberão um diploma e um prémio!

Parabéns aos vencedores e votos de que todos sintam a biblioteca como um espaço multifuncional e dinâmico!

Profª Bibliotecária

Lígia Freitas

Recomeçar…

É com satisfação que vamos iniciar mais um ano letivo!

A ansiedade e a curiosidade foram bem visíveis no rosto dos novos alunos, no dia da receção ao 5º ano de escolaridade (15 de setembro). No circuito que fizeram pela escola para conhecerem os espaços fundamentais, não pôde naturalmente faltar a visita à Biblioteca Escolar. Neste espaço, e aproveitando o facto de virem acompanhados, na sua maioria, pelos pais ou familiares, a professora bibliotecária e a assistente operacional Graça Moreira apresentaram logo os dois projetos de promoção do Livro e da Leitura, dinamizados pela BE:

- “Lê dois livros, nós oferecemos outro” – (promoção da leitura domiciliária para os alunos);

- Empréstimo Domiciliário para Pais e Encarregados de Educação

 

A receção foi ótima pois logo no dia seguinte, muitos alunos e até pais solicitaram o Cartão de Leitor, passe indispensável para a leitura domiciliária.

Esperamos que requisitem muitos livros e que ajudem a elevar os nossos índices de literacia.

A todos um bom ano letivo!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

ACTIVIDADES EM DESTAQUE

A nossa BE apresentou ontem, na Biblioteca Municipal de Sintra, um resumo das actividades realizadas ao longo deste ano lectivo. Estiveram presentes representantes das várias bibliotecas escolares do concelho, bem como os vereadores da CMS responsáveis pela educação e a cultura. Todos os professores bibliotecários utilizaram uma ferramenta de apresentação interactiva, o Glogster. Aqui fica o nosso. Cliquem sobre as imagens e descubram algumas das nossas actividades!

Boas férias,

professora bibliotecária

Lígia Freitas

“Um Fim de Tarde com a Magia da Matemática”
&
“Venha Passar um Serão Connosco!”

Pelas 19.00h, do dia 14 de Junho, houve um corrupio de pais, encarregados de educação e alunos que responderam ao desafio lançado pelo grupo de Matemática e quiseram demonstrar as suas potencialidades no Campeonato de cálculo matemático, que englobava o “Jogo do 24” e outras actividades matemáticas.

Após este momento lúdico e de aprendizagem deu-se início, no polivalente da escola, pelas 21.00h, ao Serão, dinamizado pela Biblioteca Escolar em estreita parceria com as professoras Anabela Carlos (directora de turma do 5ºC) e Anabela Monteiro (directora de turma do 5ºB), que prestigiaram este momento com as dramatizações das suas turmas.

Após a saudação de boas-vindas pela professora bibliotecária, entrou em palco a turma 5ºC, que apresentou a peça Um segredo bem guardado, em que a fábula “A Raposa e o Lobo”, ganhou uma nova roupagem. Seguiu-se um momento de poesia, com a apresentação do poema Perdidamente, de Florbela Espanca, declamado pela expressiva professora Antonieta Almeida, com acompanhamento musical da professora Joana Pedro. Novamente, em palco, a turma 5ºC cantou e tocou a canção Flamingo, que criou aquando da visita do escritor Augusto Carlos, durante a Semana da Leitura; surpreendeu ainda a sua Directora de Turma, que era aniversariante, e cantou uma canção, composta pela professora Joana Pedro.

Passou-se então para a representação da peça A Flor de Lótus, pela turma 5ºB que encantou pela expressividade e dicção e pelos originais fatos elaborados pela professora Ana Spencer. Sem querer fazer futurologia prevejo que estes pequenos actores ainda darão muito que falar! Para a Directora de Turma os nossos parabéns pelo empenho e trabalho demonstrados que só foi possível graças aos ensaios realizados em Estudo Acompanhado, com a colaboração da professora Sílvia Guedes. Como estes meninos primam pelo perfeccionismo houve ainda a colaboração do professor João Brito que lhes transmitiu algumas indicações cénicas de extrema importância e que eles absorveram com entusiasmo!

Seguidamente a professora Antonieta Almeida voltou ao palco para declamar o texto Mãe, de Eugénio Andrade e que tocou o coração dos presentes.

Surgiu então a terceira peça intitulada Ler é Viajar!, representada pela turma 7ºA, que obteve uma Menção Honrosa  no concurso “Uma Aventura Literária … 2011” (com a apresentação de 10.514 trabalhos e o envolvimento de  mais de 600 escolas do país  e do estrangeiro). As canções da “Estrela do Oceano” e da “Cegonha” compostas pela professora Joana Pedro deram o toque perfeito na representação dos alunos. Os fatos elaborados pelos professores António Santos e Filipa Góis primaram, como sempre, pela criatividade e as letras das canções tiveram a inspiração da professora Maria João Gabriel.

As dramatizações apresentadas neste Serão foram especiais pois reuniram três géneros diferentes (uma fábula, uma lenda e um conto) com adaptações feitas por mim que ao ganharem vida em palco me encheram a alma!

A todos os alunos e professores que tornaram este Serão tão especial um muito obrigado!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

A chegada da grande festa …
“Na Rota da Índia: Goa!”

No passado dia 8 de Junho a biblioteca e o polivalente da nossa escola foram palco de múltiplas actividades que contaram com a elevada presença de alunos, pais, familiares, convidados e professores, que “encheram a alma e o espírito” de todos os presentes.

O rico e variado Programa teve início por volta das 18.30h, na biblioteca, com:

Ø  Apresentação da actividade (contextualização/profª Lígia Freitas) – decoração do espaço: exposição de saris; exposição de uma tela; painel fotográfico “Um olhar sob Goa…”; representação da janela de carepas; “mercado de especiarias”; ateliê de instrumentos; cartazes e trabalhos de alunos.

Ø  Actuação dos jograis com o poema “Rumo à Índia” – turma 5ºF (autoria profª Maria João Gabriel e direcção musical prof. Luís Brilhante);

Ø  Dramatização “A Flor de Lótus” – turma 5º B (adereços profª Ana Spencer e direcção musical prof. Emanuel Ribeiro);

Ø  Visita à exposição (trabalhos dos alunos das turmas 5ºB, 5ºC, 5ºE, 5ºF, 5ºH);

Ø  Apresentação do PowerPoint relativo aos instrumentos náuticos e a chegada à Índia – turma 5ºH.

Pelas 20.00h decorreu a visita à exposição, pelas turmas 5ºC, 5ºE, 5ºF e 5ºH e pelas 20.30h o polivalente da escola tornou-se pequeno para a grandiosa festa oriental.

O espectáculo começou com a apresentação das canções Kaiborelo Kombló Muzó – turma 5º C (direcção musical profª Joana Pedro); da canção Fulambai – turma 5ºE (direcção musical prof. Emanuel Ribeiro) e a dança “Goulim” – turma 5ºE (direcção musical grupo Suryá), que contaram com a orientação da coordenadora e directora artística Mitzy Gracias, do grupo SURYÁ, que várias vezes se deslocou à nossa escola para acompanhar e orientar os trabalhos das referidas turmas.

Depois foi a vez da actuação grandiosa do grupo SURYÁ (grupo de canto e danças tradicionais de Goa), que encantou com as suas belas vozes, acompanhadas “in loco” pelos músicos e que culminou com a graciosidade das danças das bailarinas. A beleza e o colorido das vestes trouxeram ainda mais esplendor ao espaço.

Esta actividade só foi possível graças a uma forte conjugação de esforços da professora Leonor Melo Gomes (profª dinamizadora); dos professores das turmas 5ºB, 5ºC, 5ºE, 5ºF, 5ºH; da profª bibliotecária Lígia Freitas; da profª Mª João Gabriel e dos professores António Santos e Filipa Góis na decoração da entrada do polivalente.

As assistentes operacionais Graça Moreira e Irene Matos deram também um precioso contributo na decoração do espaço da Biblioteca Escolar.

O aluno Hugo Bento, do 8ºB, prestou todo o apoio técnico e a Direcção da Escola todo o apoio a nível logístico.

Foi uma noite inesquecível e que ficará para sempre no álbum da memória de todos os que participaram e assistiram a esta magnífica festa!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

Os 4º anos da EB1 de Meleças na Biblioteca da DD Jardo!

No passado dia 3 de Junho, as turmas 4ºE e 4ºF, acompanhadas pelas professoras Francelina Ferreira e Helena Fresco vieram à nossa BE, para participar numa das sessões da Hora do Conto, onde foram recebidas pelas professoras Lígia Freitas (que fez a apresentação do livro Elmer) e Joana Pedro (que tocou e cantou a canção original Elmer). Após a leitura expressiva foram transmitidas informações relativas ao elefante – anatomia, alimentação, tipo de vida, acasalamento – culminando com algumas curiosidades que despertaram a atenção e cativaram os alunos.

No final da sessão foi disponibilizado o guião de leitura, para ser preenchido na sala de aula, sob orientação do professor titular de turma e oferecido um CD com a gravação da história, para servir de apoio à sua exploração. Para se poder monitorizar a qualidade da sessão foi aplicado um inquérito, que anonimamente tem como objectivo auscultar os interesses e gostos dos alunos, nesta actividade de promoção do livro e da leitura.

Devido ao adiantado da hora, foi distribuído a cada aluno um marcador de livros, em forma de elefante, para ser colorido na sala de aula. O que não sabíamos é que usariam técnicas diferentes na sua execução e tão giras que acabaram por chegar até nós, que passamos aqui a divulgá-las!

Aos alunos e professores envolvidos os nossos parabéns e votos de boas leituras!

Profª bibliotecária
Lígia Freitas

Serão com Palavras!

A biblioteca da nossa escola, no passado dia 20 de Maio, ganhou ainda mais brilho (e não só pelos pozinhos mágicos que, a meio da sessão, banharam os participantes!) com a actividade Serão com Palavras!  Que primou pela emotividade, pela qualidade das palavras lidas e das mensagens transmitidas! Foi um daqueles momentos que “fazem bem à alma!”.

Este Serão foi pretexto para uma confraternização intimista à volta dos livros e leituras em que os participantes partilharam esse mesmo gosto, constituindo uma mais-valia no quotidiano cinzento e apressado das nossas vidas, que ainda ganha mais mérito se pensarmos que decorreu numa 6ª feira, às 20.30h, à porta do tão flamejado fim-de-semana e dirigido aos pais/encarregados de educação.

As participações e os testemunhos deixados em prole da promoção do Livro e da Leitura são difíceis de descrever por palavras, pois foram sentidas com o coração e com a alma.

O Serão foi iniciado com a apresentação do poema de Florbela Espanca Perdidamente, declamado pela professora Antonieta Almeida, com acompanhamento musical da professora Joana Pedro, que ao som da música dos Trovante, arrebatou logo a plateia. Estava criado o ambiente propício ao início deste encontro. Foram declamados poemas, leitura de inéditos (que nos arrepiaram e fizerem brotar algumas lágrimas sentidas, tal foi a força da mensagem…), partilharam-se textos em prosa e em verso, livros e até sentimentos! Foi como alguns presentes sublinharam “uma noite mágica”, que ficará para sempre no sótão da nossa memória, no baú das recordações imortais!

Tenho receio de não transmitir a beleza e a riqueza deste precioso Serão e por isso só me resta agradecer e registar aqui o nome de todos os pais que tornaram possível este momento. Bem-hajam!

Ana Amaral e filho Diogo Amaral

Carla Conceição

Carla Cunha

Célia Caeiro

Deolinda Oliveira

Dora Gomes

Isabel Sá

Selma Costa

Agradeço igualmente o apoio da Direcção, particularmente na pessoa da professora Helena Viegas, que esteve presente em toda a sessão, e a colaboração da assistente operacional Graça Moreira na realização do “miminho”, distribuído aos participantes.

Não posso também deixar de referir o enorme bolo (em forma de livro, é claro!) que os pais presentes ofereceram e que foi saboreado logo a seguir a esta torrente grandiosa de palavras, os ovos-moles e os livros que ofereceram à biblioteca…

Como me escasseiam as palavras para agradecer, só posso dizer que os livros oferecidos enriquecerão o acervo da nossa BE (que o livro “Branco” irá ainda ser falado…) e que este artigo e fotos funcionarão como singelo agradecimento e testemunho da vossa boa vontade. A todos um abraço bem apertado e sentido com o coração!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

PS: Ah! Já me esquecia… conforme o prometido aqui fica a partilha da minha receita de culinária, que também colheu elogios… aliás, como tudo neste serão!!!



Bolo Pudim

Massa:
Caramelo líquido de compra
5 ovos
250gr de açúcar
2 dl de leite
1 dl de óleo

200 gr de farinha

60 gr de cacau em pó

Pudim:

2 dl de leite
150 gr de açúcar
4 ovos

Comece por untar uma forma, sem buraco, com caramelo. Em seguida, confeccione a massa do bolo. Para isso, bata as gemas com o açúcar, até obter um creme homogéneo. Misture o leite e o óleo aos poucos. Adicione a farinha e o cacau, envolvendo bem no creme das gemas. À parte, bata as claras em castelo e envolva suavemente no preparado anterior. Verta a massa na forma. Reserve.

Para o pudim, junte o leite com o açúcar, mexa com vara de arames, até que deixe de sentir o granulado. Acrescente os ovos e mexa de novo. Verta o preparado de pudim, sobre a massa do bolo.


Leve a cozer no forno já quente, em banho-maria, durante uma hora. Depois de cozido, retire do forno, deixe arrefecer e desenforme.

Bom apetite!

E as bruxas são assim…

Os alunos da turma 5º F, sob a orientação da professora Carminda Rega, realizaram trabalhos criativos, com várias perspectivas de como serão as bruxas”, realizados também para complementar aqueles que já tinham elaborado sob a temática das fadas e que nós publicámos aqui no nosso blogue, no passado dia 22 de Janeiro, sob o título “E as fadas são assim…”.

Parabéns pela iniciativa e pela criatividade!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas

A Hora do Conto na nossa BE!

A Hora do Conto é já um projecto continuado da nossa Biblioteca Escolar (BE) e insere-se nas actividades que pretendem promover a leitura e o hábito pela mesma.

Para a BE os projectos de promoção da leitura têm que ser realizados de uma forma continuada, pois a missão de aproximar os livros dos seus potenciais leitores, não é uma tarefa fácil! Tem sido com persistência e empenho que realizamos as sessões de leitura, com o intuito de formar leitores e de fazer com que estes adquiram o hábito e gosto pela leitura, tornando o leitor num sujeito activo.

Até à data já se realizaram 33 sessões, envolvendo 36 turmas, englobando as duas turmas do Pré-escolar, quatro turmas do 2º ano e as trinta turmas do 5º e 6º anos de escolaridade.

No mês de Março o livro escolhido foi A Raposa Azul das escritoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, que apresenta oito histórias tradicionais com mensagens universais. A leitura do livro é ainda apoiada por um guião de leitura, a ser explorado nas aulas de Língua Portuguesa e/ou de Estudo Acompanhado, com questões sobre as histórias lidas, com notas biográficas sobre as escritoras e dados informativos sobre a “raposa”.

As sessões do mês de Março foram dinamizadas pelas professoras Antonieta Almeida e Lígia Freitas, com a preciosa colaboração da assistente operacional Graça Moreira, que mais uma vez pintou o cenário alusivo ao livro apresentado.

No final de cada sessão lançámos um desafio aos alunos para apresentarem trabalhos sobre as histórias que ouviram e é com satisfação que divulgamos aqui, no blogue, dois desses trabalhos:

- o reconto da história, em verso, elaborado pelas alunas Helena Moreira e Inês Costa, da turma 5ºO;

- a ilustração realizada pela aluna Inês Sarmento, da turma 5ºL.

Às suas autoras os nossos parabéns!

Profª bibliotecária

Lígia Freitas